汲取榜样力量 争做少年先锋——湘信学子进中青社区开展新时代好榜样教育课

华声在线8月28日讯（通讯员 吴英）为引导青少年树立正确价值观念，激励孩子们见贤思齐、崇德向善，厚植少年儿童向上向好的精神底色。7月，湖南信息学院计算机科学与工程学院“童心港湾・湘信5E家”三下乡实践团队走进沙坪街道中青社区，开展学习新时代好榜样教育宣讲，带领社区少年感悟榜样精神，上好一堂富有力量的思想成长课。

课堂伊始，小刘老师抛出趣味思考题，和孩子们共同探讨“什么是榜样”。通过通俗的讲解让大家明白，榜样不只是遥不可及的大人物，恪尽职守的科研工作者、逆行冲锋的消防员、辛勤耕耘的老师、互帮互助的身边同学，都可以成为值得学习的榜样，榜样就如明灯，指引少年不断向前。

宣讲过程中，小刘老师结合课件，带领孩子们认识新时代的模范代表。从毕生追逐“禾下乘凉梦”，潜心钻研杂交水稻的袁隆平院士，感悟他坚持实干、心怀家国的崇高品格；再到逐梦浩瀚太空的航天英雄，学习他们不畏挑战、团结拼搏、敢于追梦的可贵精神。在案例讲解之后设置课堂小互动，引导孩子们思考面对学习困难该如何坚持、自己心中的梦想是什么，鼓励大家大胆表达内心想法。

除了知名模范人物，队员还把视角拉回日常生活，引导小朋友挖掘身边榜样：勤学专注的伙伴、热心助人的同学、乐观坚强的同龄人。借助“榜样精神树”，拆解坚持、勇敢、责任、奉献、团结、感恩这些珍贵品质，让孩子们懂得，做好身边一件件小事，自己也能够成为别人眼中的小榜样。

现场开展“我的榜样学习卡”实践小活动，孩子们认真写下自己心中的榜样、欣赏的品质与今后的行动计划。不少同学主动举手，走上台前分享自己的榜样故事，在交流分享当中汲取奋进力量，立下努力学习、友善待人、向阳成长的小目标。

本次主题课堂摒弃空洞的说教，以人物故事、课堂思考、手写记录、分享交流相结合的形式，把榜样精神内化于心，引导少年儿童学榜样品质、践榜样行动。

下一步，实践团队将继续立足中青社区托管课堂阵地，把榜样教育、安全教育、科创美育等多元内容融入暑期公益课程。持续深化校社联动，搭建校‑社‑家协同育人平台，以青年志愿力量浸润童心，陪伴辖区少年树立远大理想，度过充实而有意义的暑假。

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来源：华声在线