李子曦：把青春写在行动里

华声在线通讯员 林杰

李子曦——湖南信息学院学生，现任湖南信息学院艺术学院团委重点项目部部长、24级音乐表演2班班长。对他而言，学生干部不是一项写在履历上的称号，而是一份要落实到每一项具体工作中的责任。

把服务做在日常：学生干部首先是责任担当

在艺术学院团委重点项目部，李子曦参与学院各项工作的规划设计与组织实施。从任务梳理到进度跟进，他既注重工作流程的规范与衔接，也重视每个环节能否真正落地。多项事务并行时，他会先明确目标和节点，再做好人员协调与执行推进，在实践中逐步形成系统思维和闭环意识。

担任班长期间，这份责任又具体到班级生活的方方面面。围绕班级学风建设和日常管理，他主动做好师生之间的沟通衔接，及时协调班级事务、集体活动和临时任务。面对琐碎而密集的工作，他始终把同学的实际需要放在前面，把“有没有回应、能不能解决、是否落实”作为衡量工作的尺度。

学生工作没有聚光灯下的固定舞台，更多时候是一次次沟通、一项项协调和一个个细节的累积。也正是在这些看似平常的事务中，李子曦不断提升统筹协调与执行落实能力，理解了管理的真正意义——不是站在队伍最前面，而是让集体更有序、更团结地向前。

从课堂走向赛场：让专业学习转化为实践能力

作为音乐表演专业学生，李子曦始终把学习放在首位，成绩稳定在年级前10%。专业训练需要长期积累，也需要对细节保持耐心。他把这种在课堂和舞台训练中形成的专注，延伸到创新实践与竞赛项目中，不断尝试把知识学习转化为解决问题、协同团队和呈现成果的能力。

近年来，他先后获得湖南省首届新文科创新实践大赛校赛一等奖、2025年“金种子杯”大学生创新创业大赛省级铜奖、2026年湖南省第十二届“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖、服务外包创新创业大赛校级二等奖、2026年未来设计师国家一等奖等荣誉。一次次从课堂走向赛场，他在方案设计、项目组织、团队协作和成果呈现中持续接受检验。

奖项记录了阶段性成果，真正留下来的则是能力结构的变化。不同竞赛不仅对知识跨度、沟通效率和执行质量提出了更高要求，也让他学会在压力中拆解问题、在合作中找到自己的位置、在复盘中完善下一次行动。专业学习与创新实践由此不再是两条平行线，而是在一次次真实任务中相互支撑。

460小时之外：让志愿服务成为青春的日常选择

从校园到社会实践一线，李子曦长期参与校内外公益服务，累计志愿服务时长超过460小时。在服务过程中，他主动承担任务、参与组织协调，在与不同人群的沟通中提升服务能力，也在一次次具体行动中加深对青年责任的理解。2026年，他获评湖南信息学院“返家乡”社会实践活动“优秀个人”。

460多个小时不是短时间内堆叠出来的数字，而是许多个普通日子的累积。对他来说，志愿服务既是帮助他人的过程，也是认识社会、校准自我的课堂。每一次参与，都让“奉献”从抽象概念变成可以完成的任务，让“担当”从口号变成愿意持续付出的选择。

把每一次经历，都变成下一次出发的底气

从音乐专业的日常训练，到学生工作的协调落实，再到创新竞赛和志愿服务，李子曦把看似不同的经历串成同一条主线：让能力在实践中生长，让青春在担当中增值。对他而言，已有的荣誉不是终点，而是继续把事情做实、把责任扛稳的新起点。

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