华声在线7月22日讯（通讯员 明莎 余杰）7月22日，“国培计划（2026）”张家界市中小学校本研修管理团队领导力提升培训——永定区校本研修微团队班集中研修持续推进。本次专题讲座特邀湖南省浏阳市教师进修学校副校长、正高级教师，湖南省特级教师黄建军主讲，永定区六十名中小学教研负责人及校本研修管理骨干齐聚现场，认真参与学习、聆听讲座内容。
黄建军以《核心素养下校本研修的实践痛点及破解路径》为题开展专题讲座。讲座紧扣核心素养育人目标，直击基层校本研修“忙、盲、茫”的普遍困境，点出研修主题宽泛、互助不实、成果薄弱等突出问题，区分了教学实践与校本研修的本质差异。讲座核心聚焦高效开展校本研修的实操路径，明确要坚持“问题即课题”，立足校情、结合师情精准定题；重点落实“读、做、想、写、培”一体化研修模式。尤其强调课例研修要遵循规范流程、依托科学评课方法，常态化开展主题式微研修，依托同伴互助与专业引领赋能教师成长，精简冗余流程、摒弃形式化教研，真正实现校本研修落地见效、提质增效。
整场讲座理念深刻、案例鲜活、策略务实，引发全体学员的深度思考与热烈讨论。学员们纷纷表示，将把本次所学带回本校，立足学校办学实际，聚焦课堂真问题开展微型主题校本研修，完善校内教研机制，把研修成果转化为课堂提质的实际行动，以高质量校本研修助力区域教师专业成长，推动永定区中小学校本教研工作走深走实。
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