七月湖湘，盛夏清浓，洞庭之畔，暑风和煦。在这山河盛绿、岁序安然的时节，年逾七旬的恩师骆建华自北京归乡。我辈几位定居岳阳的退休师范同窗欣然聚首。远在华容、比我低二十来届的学弟，亦不惧酷暑远道奔赴，共赴一场阔别经年的师生之约。一席清谈，半生回望，师德风骨尽在其中，令人感念良久、心生景仰。
老师今已古稀，鬓染霜痕，却身骨硬朗、神思澄澈。岁月不曾消磨其朝气，风雨未曾衰减其热忱。言谈温润豁达，始终心怀激情、笑意从容、喜乐坦荡。我们一众花甲之年的恢复高考早期学子立于身侧，反倒略显沉静平和。由此方悟：真正的年轻，无关年岁长短，只在初心纯粹、襟怀热忱。
老师是恢复高考后岳阳师范最早一批入校任教的青年教师，也是我们前十几届师范生的体育启蒙恩师。今日的湖南民族职业学院，肇始于当年的岳阳师范。高考恢复，学风重兴，百业初苏，校园万象更新。比我们略长几岁的骆建华老师正值风华正茂，满怀热忱踏入杏坛，执鞭体育教学，成为我们青春岁月里最鲜活、最温暖如兄长般的引路师长。
那段师范求学时光，是老师一生最纯粹、最热烈、最无悔的青春华章。他以蓬勃朝气陪伴我们晨练暮跑、砺体强心，以严慈之风培育我们坚毅品格、少年志气。三尺操场，一方校园，他把最赤诚的热爱献给教育，把最真切的欢喜融入育人事业。教书育人、陪伴成长，是他青年时代最质朴、最丰盈的快乐。
因为姓“骆”，小时候，当他第一次听到“骆驼精神”便特别兴奋。岁月渐长，任弼时负重前行、任劳任怨、默默担当、甘为基石的精神品质，便深深根植于他的心中，成为他一生的精神底色和行为准则。
学校数十载，老师岗位屡经更迭，但育人初心始终未改。他先后担任学校团支部书记、学生科长，深耕学生思政一线，守护一届届师范生拔节成长、成才立业；继而执掌后勤、出任工会主席，一肩扛起全校师生衣食起居、冷暖安危，体恤婚嫁喜庆、生老关怀、退休安顿，于细碎烟火中守护校园安稳、温暖师生人心；后又履职人文学院党支部书记，重返教学与党建一线，恪尽职守、深耕不辍。
半生辗转多岗，始终躬身耕耘如初。数十年如一日，他以骆驼般的隐忍与担当，默默付出、勤谨务实，不争名利、不事张扬，甘居平凡岗位，甘做铺路之人，将毕生心血悉数奉献给母校教育事业。
席间同窗叙旧论世，众人皆心生感慨，亦藏几分惋惜。以骆老师的德才、胸襟、格局与实干担当，本可奔赴更高平台、承载更大作为。可他一生扎根校园、固守杏坛，常年躬身基层琐事，默默成全他人、托举后辈。以世俗进退得失而论，常人总觉其有才未尽、略显“落落”，似有人生遗憾。这份叹惋，是我辈弟子对恩师品行才干的由衷敬重，也是世人对人生高下的寻常执念。
面对唏嘘惋惜，骆老师淡然一笑：“我已是一名在党五十载的老党员。”他言语质朴却字字千钧，令满座肃然动容。
老师坦言，半生职业选择，岗位调整，皆是组织的培养与信任；一生所有历练，皆是时代的馈赠与考验。岗位无高低，奉献无大小。数十年默默耕耘、躬身服务，唯有感恩，从无计较；唯有奉献，从无失落。世人眼中的奔波劳碌、平凡平淡，于他而言，皆是人生淬炼、皆是初心圆满。
世人常因老师姓氏，喻其为骆驼奔波、路途劳碌，甚至叹其落寞失意。老师一生澄明通透，自守本心：我之 “骆”，从来是喜乐之 “乐”。
他的快乐，扎根师范杏坛，贯穿整个人生。青年执教师范，育少年体魄、励学子心志，见证寒门学子逐梦成才，是热血初心之乐；中年多岗担当，守校园安稳、暖师生人心，默默履职奉献，是责任担当之乐；暮年安享太平，家风清正、晚辈贤良，是烟火安然之乐。
最让他终生欣慰、倍感幸福的，是数十载春风化雨、桃李成林。从当年岳阳师范走出的一代代学子，从青涩少年成长为国家栋梁，有人履职为公、服务一方，有人治学立业、传承文脉，更多普通人扎根基层、勤勉务实，默默为社会建设发光发热。能躬耕教坛、成就后辈，能被一届届学生长久惦念、真心认可，便是他此生最深沉、最恒久的喜乐。
我辈作为恢复高考后的前三届师范生，与恩师一同亲历了时代巨变。我们这一代人，完整跨越了农业、工业与网络三大文明形态，见证了中华民族数十年间史诗般的腾飞，不仅是千年变局的见证者与亲历者，更是民族复兴的践行者与建设者。
亲历山河焕彩、百业振兴，老师早已跳出个人得失的小我格局。他不困于职位高低，不囿于世俗评价，始终以感恩之心拥抱时代，以奉献之行回馈社会，以喜乐之心善待岁月。这份豁达通透、初心不改、终身向阳的人生境界，是恩师数十年言传身教，赠予我们所有师范学子最珍贵的精神财富。
如今我辈安然退休、身健心安，老友常聚、温情长存，尚能发挥余热、回馈社会。晚年安稳顺遂，既幸生于盛世，更幸遇良师引路。
一场盛夏重逢，一席肺腑长谈，涤荡心境、启迪余生。骆建华老师，以骆驼之坚韧负重半生，以五十年党员初心坚守一世，以师者仁心温暖桃李岁月。他青年有爱、中年有责、晚年有乐，平凡岗位不改赤诚，半生劳碌不坠初心。
初心炽热，则岁月不老；襟怀开阔，则一生常乐。师者高风如光，照亮我辈来路，温润余生修行，让我们终身感念、终身追学。
（作者/潘建）
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