华声在线7月11日讯（通讯员 邓佩柳 肖苏琪）7月9日，由宜章县教师发展中心主办、五岭镇学校承办的核心素养导向下“教学评一体化”实践培训在五岭镇沙坪小学正式启动。五岭镇学校全体教师参加了此次培训。
开班仪式上，五岭镇学校党支部书记、校长肖海军深入分析了乡镇学校教师队伍建设面临的形势与任务，强调全体教师要始终牢记为党育人、为国育才的教育使命，坚守教育初心，持续提升专业素养与业务能力。县教师发展中心党支部书记彭胡雄在致辞中对全体教师提出明确要求：要深刻把握“教学评一体化”的核心理念，将核心素养培育融入日常教学；严守培训纪律，潜心学习、深入思考，确保学有所获、学以致用。
专题讲座环节内容充实、针对性强。上午，宜章县第九中学黄海龙老师以《用心筑氛围，细致抓习惯，恒心促学业》为题，分享了班级管理的基础工作经验；宜章县第九中学李晴岚老师聚焦初中语文教学，带来《教有靶，学有径，评有据——初中语文课堂教学评一体化的设计与实施》，拆解了一体化设计的具体路径；宜章县芙蓉学校袁建英老师结合小学英语教学实例，作《循素养之本，融评教之策——小学英语主题语篇、语音教学的一体化实践研究》分享，为小学英语学科教师提供了切实可行的教学策略。
下午的分享更侧重一线实操经验交流。卜美文老师以《教中有管，管中有教——乡镇青年班主任的一体化教学管理初探》为题，针对乡镇学校青年班主任的工作痛点，提出了“教学与管理融合”的实用策略；邓娜老师带来《评育相融，润物无声——小学班主任班级育人一体化实践》，将评价机制与班级育人深度融合，为班级管理工作提供了新思路。
本次培训立足校本实际、聚焦课堂实践，涵盖班级管理与学科教学两大板块，对促进教师专业化发展具有积极意义。下一步，五岭镇学校将继续依托县校联动机制，以“教学评一体化”为抓手，持续推动课堂教学改革向纵深发展，努力提升教育教学质量，助力学生核心素养的全面培育。
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