华声在线通讯员 付正林
成为一名优秀教师，是唐莉斌长久以来的执着追求；投身教育事业，是她深埋心底的儿时梦想；坚守三尺讲台教书育人，是她始终不变的育人初心。从教11年来，她怀揣热忱扎根一线，以勤勉深耕教学，以爱心守护学生，用日复一日的坚守浇灌桃李芬芳。
潜心钻研、锤炼过硬业务能力
唐莉斌始终以优秀教师的标准严格要求自身，对待工作勤恳踏实、恪尽职守，常年坚持满勤在岗，多年间没有迟到、早退的情况。为不断提升自身政治素养与专业教学水平，她格外珍惜每一次学习提升的机会，积极主动参加学校组织的政治理论学习、师德师风建设系列活动，时常向校内优秀教师、先进教育工作者请教取经，认真梳理学习感悟，撰写心得体会，持续更新自身教育理念。
在日常教学中，她坚持教书与育人并行，把德育渗透在课堂内外。面对心思浮躁、存在厌学情绪的学生，她从不简单粗暴批评，而是静下心耐心劝导、温和沟通，晓之以理、动之以情，慢慢化解学生内心的抵触，引导他们摆正学习心态，重新找回学习的热情。从教11年来，像这样用心疏导、转化学生的故事，在她身上数不胜数。
精耕细作，做实做细班级管理
多年的班主任工作经历，让唐莉斌摸索出一套细致、温暖的班级管理方法。每接手一个全新班级，她第一时间将学生行为规范养成放在首位，依托校园流动红旗评比活动，常态化开展文明礼仪、卫生习惯、课堂纪律等主题教育。同时充分发挥教室黑板报的育人作用，定期更新板报内容，以润物无声的方式规范学生日常言行。 为激发学生的自信心与进取意识，她创新班干部选拔方式，采用毛遂自荐竞选模式，鼓励每一位学生勇敢挑战自我、展现自我，在班级事务中锻炼能力。结合学校开展的各类学科、文体活动，她积极组织班级学生参与比拼，不少原本默默无闻的孩子在各类赛事中脱颖而出。为兼顾不同层次学生，调动全体学生的学习积极性，她推行阶段性奖励机制，让每一位努力进步的孩子都能获得认可，拥有持续向前的动力。
以爱为桥、倾心守护每一位学子
唐莉斌常说，爱是教育的起点，更是教育的底色。她始终把班里每一名学生当作自己的孩子，小到学生日常情绪变化、饮食冷暖，大到长远学习规划、成长方向，她都放在心上，用心关怀、倾力付出。 她欣赏勤奋自律的优等生，却把更多耐心与温柔留给基础薄弱的潜能生。她深知潜能生内心敏感，自尊心格外脆弱，对待这群孩子始终小心翼翼，坚持做到多谈心、多家访、多帮扶、多鼓励。她善于观察、捕捉学生身上微小的闪光点，抓住合适时机当众表扬，帮助他们建立自信。长期的一线工作，也让她总结出一套转化潜能生的心得：上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手。 平日里，她坚持做好家校协同，学生每一点进步、每一处不足，都会及时同步给家长，家校携手共同助力孩子成长。
她时刻严于律己、以身作则，用一言一行潜移默化影响学生。每天早读，她总会比学生更早抵达教室；没有授课任务时，也常常走进班级，巡查学生自习状态，随时为学生答疑解惑。 课余时间，她主动融入学生群体，和孩子们畅谈兴趣爱好，耐心倾听他们内心的烦恼，细心提醒大家注意饮食与作息；有学生身体不适，她主动备好热水、常备药品悉心照料；汛期暴雨天气，她撑着雨伞护送家住偏远的学生平安回家；她坚持常态化入户家访，上门宣传防溺水、交通安全等关键安全知识，对班里每一名学生的家庭情况、成长困境都了然于心，但凡学生家庭有难处，她都会尽自己所能伸出援手。
耕耘自有收获，初心不改砥砺前行
长久的深耕与付出，让唐莉斌在班级管理、课堂教学、教研创作等多个领域收获满满荣誉。她曾获评“县优秀教师”“县优秀班主任”“最美德育工作者”等称号，曾荣获新邵县人民政府颁发的嘉奖；指导学生参与小学生英语巧记单词活动获湖南省一等奖，获评优秀指导教师；参与新邵县精品课遴选，执教《沙滩上的童话》荣获县级二等奖，微型课《肥皂泡》同样斩获县级二等奖；撰写的多篇教育论文、征文多次斩获省、市、县级奖项。
教育之路，只有起点，没有终点。唐莉斌始终坚信，没有爱，就没有真正的教育，她也一直在用实际行动践行这句话。从教十一载，她爱岗敬业、温和从容，始终向学生传递积极正向的力量，是孩子们心中最喜爱、最信赖的老师。前路漫漫，她不惧途中荆棘坎坷，将始终牢记育人使命，不断突破自我，在教书育人的道路上稳步向前。
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