华声在线7月1日讯（通讯员 毛韵宇）盛夏七月，生机盎然。7月2日，由湘潭市教育科学研究院主办、韶山市第一幼儿园承办的全市幼儿园健康领域（早操编排）第二次教研活动如期开展。全市各县市区学前教研员、园长、骨干教师齐聚一堂，以早操与舞蹈律动的异同探析与实践优化为核心主题，开展全天沉浸式教研，直击早操编排舞蹈化、同质化、融合生硬等一线痛点，探索健康与艺术双向融合的育人路径。
本次上午场教研由韶山一幼保教主任庞媛媛主持。活动开篇，韶山市教育局党委委员、副局长沈乐上台致欢迎辞，寄语全体教师立足《3-6岁儿童学习与发展指南》，深挖早操教育价值，打造兼具科学性、趣味性、艺术性的晨间体育活动。
日常教学中，不少老师混淆早操与舞蹈律动，编排同质化、生硬融合等问题突出。活动现场以互动提问开启研讨，结合概念解读，大家迅速抓住二者本质：早操立足健康领域，核心是健身强体；舞蹈律动归属艺术领域，重在审美表达。
活动特邀湖南省特级教师、长沙市开福区学前教研员谭子英做专业引领。谭子英用扎实、精准、专业三个关键词高度评价本次教研，充分肯定活动紧扣“健康第一”教育理念，切实解决一线真实难题。谭子英点明了徒手操和韵律操是完全不同的两种活动类型，并提炼了优质教研设计核心准则，为后续区域教研选题、活动策划提供标准参考。
下午，实操复盘专场准时开启。湘潭市教科院学前教研员、学前名师工作室主持人陈丹带领全体教师对标前期的理论基础，聚焦早操提质升级展开深度研讨。
全体教师集中观摩三地标杆园所完整健康操视频，研讨结束后各组代表依次上台分享成果，结合上午梳理的律动融合方法、科学编操原则，对照三所园所范例逐条输出可直接落地的优化举措，现场交流氛围热烈，思维碰撞不断。
陈丹勉励在场所有教师，本次教研不是终点，而是新的起点，大家要把今日所学、所思、所悟带回各自园所与片区，持续深耕早操教研，不断优化早操活动质量。
早操是幼儿一日活动的活力开篇，更是承载健体、美育双重价值的重要载体。本次全天系统化教研，为全市学前教师理清了早操编排的科学逻辑，也打开了律动有机融合的全新思路。韶山市第一幼儿园将以本次市级教研为契机，持续深耕健康领域教研实践，不断打磨科学、有趣、贴合幼儿发展的优质早操。
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