华声在线6月29日讯（通讯员 刘娟）近日，隆回县桃花坪街道梨子园实验学校传来教研喜讯：学校承担的首届湖南省基础教育教学改革研究一般项目《“双减”背景下小学低年级数学融合于体育课堂教学的研究与实施》，经专家组全面评审、综合核验，圆满完成各项研究任务，顺利通过验收、成功结项，并被评为“良好”等次。
自立项以来，项目组紧扣“双减”提质增效核心目标，立足小学低年级学生活泼好动、注意力薄弱的认知特点，打破学科壁垒，摒弃传统单一课堂教学模式。团队深耕课堂一线，大胆探索数学与体育学科融合路径，将数字认知、图形辨识、口算运算等数学知识点，巧妙融入趣味跑跳、体能游戏、团队竞赛等体育活动中，构建起“运动中研学、游戏中求知”的新型课堂模式。
研究期间，课项目组扎实开展课例打磨、教研研讨、实践调研、成果梳理等工作，累计形成优质融合课例、教学案例、研究论文、校本素材等丰富成果，有效破解了低年级数学课堂枯燥乏味、学生学习主动性不足的教学难题，切实减轻学生课业负担，提升课堂教学趣味性与实效性。
此项目顺利结项不仅是学校深耕教育教学改革、推进五育融合的重要成果，更是学校教研团队凝心聚力、潜心钻研的生动缩影。未来，梨子园实验学校将以此为契机，深耕教研沃土，活化课题成果，持续探索跨学科融合育人新路径，以教研赋能课堂提质，助力“双减”政策落地生根，助推学校教育教学高质量发展。
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