华声在线5月30日讯（通讯员 郭纯）为全面落实立德树人根本任务，进一步夯实全县中小学心理健康教育工作根基，筑牢青少年心理健康安全防线，5月29日至30日，桃江县教师发展中心精心组织开展心理健康教育专职教师能力进阶专项培训。全县中小学共143名心理健康教育专职教师齐聚一堂，共赴这场滋养心灵、提升专业能力的成长盛宴。
会议伊始，县教师发展中心副主任刘小华就本次心理健康教育专职教师能力进阶培训实施方案作详细解读，清晰阐述了本次培训聚焦教师专业素养提升、实操能力进阶、育人效能升级的核心思路。接着，教师发展中心主任龚伟明阐明了本次培训的重要意义，他指出当前中小学生心理健康教育工作已成为教育领域的重点议题，心育教师作为守护学生心灵的“引路人”，其专业能力的提升直接关系到学生的健康成长与校园的和谐稳定，希望全体心育教师学思践悟、融会贯通，做到学有所获、学以致用。随后，教育局副局长詹艳在讲话中提到，作为教师要深刻领会到新时代背景下心理健康教育工作的紧迫性与重要性，同时对全体心育教师提出了“守初心、强本领、担使命”的殷切期望，勉励全体参训教师珍惜此次培训契机，研学笃行，以专业能力护航学生身心健康成长。
开班仪式结束后，湖南省健康教育兼职教研员、华中师范大学心理学硕士文国香带来《中小学生个体心理辅导》专题讲座。讲座立足中小学学生身心发展特点，结合一线真实教育案例，深入浅出地讲解了中小学生常见心理问题识别、一对一心理辅导技巧、沟通话术、疏导方法等核心内容，精准解决了教师在个体心理辅导工作中的困惑，为教师开展精细化、个性化心理辅导工作提供了专业指导与实操模板。
当日下午，湖南省社会心理协会教育心理专业委员会秘书长、湖南省青少年研究会理事张熔烽受邀授课，带来《中小学校园心理危机干预》专题分享。张熔烽聚焦校园心理危机识别、预警、干预、善后全流程，系统讲解了校园心理危机分级标准、应急处置流程、重点学生关注要点等关键内容，帮助参训教师建立系统化的危机防控思维，提升突发心理危机的应急处置能力，为校园心理健康安全筑牢防护屏障。
本次培训为期两天，培训日程安排紧凑充实、内容丰富。接下来将接续开展《中小学心理健康活动课的设计与实施》《心理健康教师的自我心理关怀》两场专题深度研修，从课堂实操设计与教师身心调适两大维度精准赋能，助力参训教师进一步夯实专业功底、提升育人与自助双重能力。
心育润生心，赋能再前行。本次进阶培训精准贴合一线心育教师工作需求，全方位、多层次提升了全县心理健康教育专职教师的专业素养与履职能力。未来，桃江县将持续深耕心理健康教育沃土，常态化开展教师专业研修活动，不断完善校园心理健康教育体系，以专业心育力量守护孩子们的心灵晴空。
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