华声在线通讯员 刘琴 徐烜
在怀化四中的校园里，有一位班主任，她把青春站成了一道温柔的风景，把初心写成了一首质朴的诗。她叫许维——中共党员，教育学硕士，中小学高级教师。她用一颗赤子之心，点燃了无数学子的成长之路，也用一套“1234”育人密码，为班级管理注入了温度与智慧。
许维身上有许多光环：湖南省青年精英教师、怀化市名班主任、市优秀青年教师、市骨干教师，鹤城区优秀共产党员、优秀班主任、优秀教师、首届教学名师……2020年至2025年，连续六年获市事业单位嘉奖和记功。“一师一优课”获教育部优秀奖，说课、赛课在湖南省获奖，教学比武多次拿下市级特等奖，目前担任鹤城区许维初中语文教师工作室首席。然而，在她看来，所有这些荣誉，都不及学生一句“许老师，谢谢您”来得动人。
一颗初心，以爱育爱
许维的教育初心，朴素却坚定——尊重每一名学生的独立人格，坚持“以爱育爱”。她从不容许歧视与体罚，只用包容和理解去化解青春期的锋芒。学生说她是“严师，更是慈母”；家长赞她“用初心照亮了孩子的成长之路”。她把爱变成了班级里最安静的规则，也变成了学生心中最柔软的力量。
两个培养，让学商与情商并肩生长
她相信，成长从来不是分数的单行道。
培养学商——她引导学生定目标、做复盘，养成使用纠错本的习惯，在反思中长出自律的根系。她教记忆方法，淡化分数焦虑，塑造抗压力。于是，学生们渐渐学会了学、愿意学、坚持学、善于思考。
培养情商——她把班级管理还给学生，从提出问题到陪伴解决问题，让每一个孩子都成为班级的“主人”。主题班会上，有满满的仪式感，也有足足的幸福感。她把每一个有意义的时刻，拍成小视频，存进青春的相册。在这样的环境里，学生们学会了情绪稳定、得体表达、共情与感恩，也在责任的土壤里，树立起正向的价值观。
三方协同，家校社共育一片星空
许维把教室的门打开，让世界走进来。她开设家长课堂——《我来带你看世界》，律师、警察、法官、医生、图书管理员……不同职业的家长站在讲台上，为孩子们打开一扇扇窗。她组织亲子活动：烹饪大赛、植树、水上排球、CS团队作战、篝火晚会。她用QQ相册为每一届学生留存青春的模样，也用耐心与智慧，悄悄化解着青春期的暗礁。
四种放手，在独立与试错中拔节生长
独立——旁观者的姿态。 她把班级事务还给学生，自己从“事事亲力亲为”变成“道家学派的推崇者”。她定规则、做指导、善复盘、敢兜底，学生们却在一次次的“自己做”中，练出了责任、管理与解决问题的能力。
试错——签名的书签。 她认可成长中的犯错。孩子们表现好，她奖励一张签了名、盖了章的书签，可以抵消一次小惩罚。于是，班级有了活力，孩子们敢于展示自己，也有勇气制止不好的行为。
选择——倾听者的角度。 她喜欢站在孩子的角度，听他们说出心里的选择。青春期的困惑、不同的看法、真实的知心话……她把选择权交还给他们，让青春在试错中喊出独立的宣言。
减负——高效的执行力。 作业做精不做多，刷题要有针对性，不拖延，不搞无效重复。她把高效的执行力带进课堂，放进作业，融进生活。把高效用在每一个角落去影响学生。她把所思所感写成“提质减负”的心得文章，获鹤城区一等奖。
许维常说：“教育不是灌输，而是点燃。”她点燃了班级的合唱，市级一等奖；点燃了运动场上的蝉联冠军；点燃了艺术节的特等奖节目；更点燃了德智体美劳全面发展的火种。她的班级走出无数985、211、“双一流”学子，其中北大学子就有两名，还有更多在各行各业兢兢业业、善良而懂得感恩的孩子们。
她的班主任事迹被《怀化日报》专栏报道，经验辐射到区域内多所学校。可她总是笑着说：“在四中，我所做的就是所有四中班主任的标配，因为我们每一个都是这样做的。”
这就是许维的教育故事。爱的双翼下，她带领学生飞过青春的陡坡，也是一位普通班主任用初心与匠心写下的，最不普通的青春注脚。
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线
