华声在线5月13日讯（通讯员 马霞娟）5月12日上午，隆回县2026年教师数字素养模块化研修整校推进“关键明白人”培训在县教师进修学校举行。来自金石桥、六都寨、三阁司、北山、羊古坳五个乡镇的200余名校长、教学副校长、教导主任及教研组长参训。
继2025年全省首个县级项目落地后，隆回县再次启动教师数字化能力建设项目。作为第二批整县推进项目，本轮培训覆盖五个乡镇数十所学校，共3000余名教师参训。本次“关键明白人”培训标志着第二批培训工作全面展开。
本次培训紧扣国家《“人工智能+教育”行动计划》要求，特邀湘潭教育学院宋见林教授作专题讲座。宋见林系统解读了数字素养提升的政策背景与实施路径，聚焦“模块化、批量化、整校推进”三大核心思路，针对当前校本研修内容模糊、方式单一、资源不足等痛点，提出构建六大技能培训模块，涵盖数字化办公、AI新技术应用、学科教学平台、教学设计、学业评价、协同教研等200余项实用技能，推行“必修过关+选修提升”“提交作品+评审通报”模式，确保教师即学即用、人人过关。
据悉，县教师进修学校已组建专项工作团队，后续将分两批次覆盖10个乡镇（街道）及县直学校，实行项目组长负责制。第二批为参训教师统一配发《教师数字素养提升研修指南》作为核心研修教材。网络研修将同步启动，采取线上线下混合式学习全面铺开。
参训人员表示，培训内容丰富，方法管用。为回校开展校本研修指明了方向。第二批各项目校将依托《教师数字素养提升研修指南》等资源，扎实推进六大模块研修，以数字素养提升赋能课堂教学改革，为全县教育高质量发展注入数字动能。
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