华声在线5月9日讯（通讯员 黄芳 滕菲 黄文萍）5月9日，麻阳苗族自治县小学“健康·阅读·启智”（体艺专场）教学改革市县联合教研活动在代远学校圆满举行。本次活动由怀化市教育学会、麻阳苗族自治县教育局联合主办，代远学校承办，旨在深化小学艺术、体育课堂教学改革，聚焦核心素养导向下的课堂提质增效，搭建市县校际教研交流平台。
当天上午，来自市县体育、艺术学科的教研员及学科骨干教师齐聚代远学校德远楼一楼报告厅。简短的开场致辞后，音乐、美术、体育三个分会场同步开启了“同课异构”教学展示与研讨活动。
音乐会场围绕《苗家儿童庆丰收》（湖南文艺出版社·二年级下册）展开。代远学校石莉老师与怀化市实验小学杨怿姿老师先后执教，以不同的教学设计与风格诠释苗乡丰收的喜悦。课后，参会教师围绕“学生是否在艺术生活中获得了审美体验”“是否表达了对本土文化的理解”等议题展开深入交流。怀化市教科院原副院长、怀化市教育学会副会长邱续发进行了专业点评。
美术会场则以《大树的模样》（湘版新教材·一年级下册）为课题，代远学校周也老师和怀化市实验小学杨磊老师分别呈现了各具特色的课堂。怀化市宏宇小学党委书记黄生迟在评课环节中，结合新教材理念与本土化表达，为与会教师带来了深刻启发。
体育会场聚焦四年级《灵敏性练习及游戏》，由第二锦江小学符茜罡老师和怀化实验小学易适宜老师执教。研讨环节中，教师们围绕“学生体能参与度”“是否在运动中表现出健康意识”进行热烈讨论。怀化市实验小学党总支书记曾云飞作专家点评，强调体育教学要回归育人本质。
各分会场活动结束后，举行了集中总结与颁奖仪式。邱续发对本次联合教研活动进行了全面总结，他从课堂呈现、本土文化融入、学生核心素养落实等方面高度肯定了活动成效，并对下一步体艺教学改革提出了殷切期望。随后，与会领导为所有授课教师颁发荣誉证书。
本次活动采用“同课异构+互动研讨+专家引领+成果总结”的研讨形式，不仅展示了市县教师的专业风采，更推动了优质教学经验的跨校共享。此次联合教研活动，是麻阳苗族自治县推进体艺教学改革的一次生动实践，也为今后市县校际深度合作、协同教研奠定了坚实基础。
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