华声在线4月30日讯(通讯员 李文成)4月28日晚,娄底市双峰县曾国藩学校行政会议室耀眼的灯光下,青年教师们围坐一团,一场名为“每一颗种子都有自己的春天”——曾国藩教育“五四”青年教师·创变工作坊,悄然开场。没有长篇讲话,没有排排坐的拘谨,而是用手环、盲盒和“校长接招”,把五四青年节过出了另一种味道——真实、坦诚、敢说、敢应。
入场签到时,每位老师都领到一只角色手环——红色代表“敢吐槽”,蓝色代表“有建议”,绿色代表“愿行动”。紧接着的“一分钟画像”里,大家两两配对,互相介绍对方的教育闪光点,笑声很快炸开,身份从“来开会的”悄悄变成了“来创造的”。
随后的盲盒环节分了两轮。先是现场抽取关键词——成长、破局、共生、坚持、换位……“我抽到的是‘共生’这个词,我的理解是我在国藩这样一个美好温暖的大家庭中的生活成长历程,我人生中最美好的时刻都是发生在这所学校里……”第一位被盲盒抽中的是来自高中的曾楚娟老师,拿到词后即兴分享,没有彩排,只有真心。
紧接着是不署名的“校长接招”盲盒:每位老师写下最想问校长的三个真实问题投入箱中,由学校各部书记、校长现场抽题、当场作答——不回避,不套话。红色问题坦诚说明理由、黄色问题当场定下责任人和截止时间、绿色问题直接拍板:“想申请一套教职工宿舍”“团建经费增加一次”——台下掌声雷动。
另一处高潮来自“世界咖啡”式小组共创。现场打乱学科和年龄成立小组,每组配两位校领导当“观察员”。15分钟里,老师们根据抽取的问题在大白纸上写满了“吐槽|建议|可立即做的事”。随后选派代表上台根据选择的问题进行3分钟快讲:一个最痛的槽点、一个最可行的建议、一件今天就能办成的小事。大家的建议此起彼伏,从“增加年会抽奖中奖率”“多组织教师团建活动”,到优化排课安排、改善教研机制——小事和大事,都被摆上台面。
曾国藩学校党委书记李润良以自身经历传递核心信念:接纳不完美,破除自卑——每颗种子都有自己的春天,起点不决定终点。他直言,青年是学校发展与百年名校建设的核心力量,希望大家做办学特色坚守者,守拙诚、有恒心、重传承;做家国担当实践者,换位思考、实干笃行,培育学生自主管理能力;做智慧教育先行者,拥抱AI、摒弃唯分数论。学校将正视现实压力,稳步回应诉求,以团结笃行提升质量,以发展保障待遇,办特色民办教育。
颁奖环节将气氛推向又一个高点。学校为积极建言、勇于行动的青年教师代表颁发了“青年先锋奖”荣誉证书。每一张证书,都是对青年教师的肯定,他们的声音,可以被听见;他们的参与,值得被看见。
一场工作坊虽解决不了所有问题,但它做了一件更重要的事:让每一颗种子都相信自己是种子,让春天看见它们的存在。五四精神从来不是喊口号,而是年轻的人认真提出问题,并被认真地回应。在曾国藩学校,这个夜晚,每一颗种子都找到了自己的春天。
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