华声在线4月29日讯（通讯员 王云艳）4月29日，新晃侗族自治县40余名初中物理教师齐聚林冲镇学校，共赴一场聚焦核心素养、深耕高效课堂的教研之约，以“备教学练评”一体化教学为抓手，为全县物理教育高质量发展注入新动能。
本次研讨以实战示范破题，姚水墙老师带来的一体化示范课摒弃形式化设计，紧扣学生认知规律，将备课、授课、练习、评价无缝衔接，让课堂真正从 “教师讲”转向“学生学”，生动呈现出一体化教学可落地、可复制的实践样态。
县物理学科人才工作室领衔人徐亚君立足县域教学实际，用通俗易懂的思路、简便易行的方法，围绕备课、导学、练习、评价等关键环节精准支招，让一体化教学理念扎根日常课堂。
县教研室黄文福老师从专业视角点评指导，肯定活动实效，紧扣“教学设计精巧、教学过程实效、教学环节完整”三项核心要求，从备课优化、学生关注、练习设计、课堂提质等方面分享实践思路，为教师明晰方向、拓宽视野，助力他们深化对一体化教学模式的理解与运用，实现以研促教、以教提质。
此次研讨不走过场、务求实效，将新课标理念转化为具体教学行动，把教学痛点变为提质亮点，不仅为全县物理教师搭建了交流成长的平台，更推动“备教学练评”一体化模式融入教学全流程，为新晃初中物理教育提质增效筑牢坚实根基。下一步，新晃侗族自治县物理学科教研将持续深耕以研促教，让新课标理念在日常课堂落地生根，不断提升课堂教学质量，为全县物理教育高质量发展持续注入新动力。
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