华声在线4月29日讯（通讯员 阳灿）近日，邵东市城区三中青年教师微课大赛化学学科专场顺利举行。唐佳伟、肖琦杰两位青年教师同台展示，将“三步进阶法”解题范式与初中化学实验探究题教学深度融合，推动课题研究成果落地应用，有效破解实验探究题教学难点。
本次教学展示紧扣中考核心考点——初中化学实验探究题，以“三步进阶法”为抓手，针对学生审题不严谨、化学用语不规范、知识迁移能力薄弱等问题精准施策。两位教师聚焦物质鉴别、反应后溶质成分探究两类高频易错题型，让解题方法教学更具针对性与实用性，助力学生突破学习瓶颈。
教学中，两位教师依托“三步进阶法”，将抽象解题思路转化为阶梯式实操流程：初阶抓审题、析题意、挖掘隐含信息；中阶重逻辑推理、规范表达、精准作答；高阶强知识迁移、举一反三，逐层化解学生畏难情绪，完善教学闭环，有效提升学生解题能力与科学探究素养。
两节微课设计精巧、逻辑清晰、各具特色。唐佳伟老师以错题剖析为切入点，直击学生薄弱环节；肖琦杰老师借助模型构建，梳理解题思维路径，充分展现了青年教师扎实的教学功底与创新理念，获得评委一致认可。
赛后，学校党总支书记舒达康作总结讲话。他指出，本次微课大赛为青年教师搭建了交流提升的平台，更推动“三步进阶法”在化学实验探究题教学中形成可复制、可推广的教学模式，促进课题成果转化落地，为化学课堂提质增效注入新动力。
下一步，邵东市城区三中将持续深耕课题研究，聚焦学生化学核心素养培养，持续推广“三步进阶法”等教学成果，不断优化教学方法、创新教学模式，全面提升化学教学质量，助力学生成长成才。
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来源：华声在线
