华声在线4月29日讯（通讯员 马良）4月27日，湘潭市中学语文名师工作室教研活动暨湘潭县语文中考研讨会在江声实验学校举行。活动聚焦省级课题《基于课标理念的初中语文大单元教学设计探索与实践》的成果推广，通过示范课、专题讲座等形式，为全县九年级语文教师提供了可复制、可操作的中考备考新路径。
在课堂展示环节，课题组成员陈芳、李礼两位老师带来的示范课，将课题研究与中考考点紧密结合。
陈芳老师执教的《中考作文立意升格》写作课，从学生模考作文的真实问题出发，聚焦“以小见大”大概念，打通读写壁垒，帮助学生提升作文立意。
李礼老师执教的《联读有法，印证有道》古诗文阅读课，则针对中考古诗文“印证类”新题型，多篇整合，让学生模拟“评卷人”“应考生”“出题者”，破解人物形象分析题的思维路径与表达逻辑。
两堂课直观呈现了“大单元教学”理念在中考复习课中的具体应用，不少参会教师表示“方法可以直接带回家”。
示范课后，活动进入专题指导环节。湘潭市语文名师工作室主持人肖劲松老师充分肯定了陈芳老师课例的价值，指出要通过“观摩一堂课学会设计一类课”，并以该课为例，系统讲解了《中考作文的“定点突破”策略》，将作文训练拆解为五个可操作的步骤，为一线教师提供了系统的作文教学指导。
湘潭县语文教研员杨智辉老师评价李礼老师的课“关注学情有温度，训练思维有高度，设计活动有亮度”，并以《锚定课标，以考定教》为题，分析了2026年中考语文试题的新趋势，为2026年中考复习指明了方向。
本次活动由湘潭县教研室与湘潭市中学语文名师工作室联合主办，旨在发挥省级课题的辐射带动作用，将研究成果转化为提升全县中考语文备考效率的“助推器”。通过课题引领，教师的教学思维得到更新，中考复习备考正从传统的“经验型”向更具科学性的“研究型”转变。
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