华声在线4月23日讯（通讯员 刘凯）湘江之畔，春风和煦。4月22日，“国培计划（2026）”新疆县级骨干教师学科育人能力提升研修班（小学音乐）“名校访学”活动在长郡月亮岛第三小学举行。本次活动以“湘疆共研·以美润心”为主题，深入贯彻落实新时代教师队伍建设改革要求，坚持精准施训，着力提升骨干教师教学科研能力与专业素养，扩大区域影响力，深化湘疆美育交流合作，共探音乐教育高质量发展新路。
活动伊始，来自新疆的50余名骨干教师在学校领导与教师的陪同下，一同参观校园环境，沉浸式感受校园文化氛围与美育育人环境建设，大家边走边看、边听边交流，在优美的校园景致中合影留念，定格了湘疆携手、同心向美的温暖瞬间。
随后，一场精彩的美育成果展演正式拉开帷幕。学校合唱团带来《献给一架旧钢琴》和《心之律动》两首作品，歌声清澈悠扬、和声和谐动人，尽显孩子们扎实的音乐素养与蓬勃的精神风貌。紧接着，校园剧《寻找声音的耳朵》温情上演，小演员们自然投入、声情并茂，用生动的表演诠释了对声音、对生活、对美的感知，赢得了在场老师们的阵阵掌声，充分展现了学校在艺术教育、五育融合方面的丰硕成果。
副校长汤琴在致辞中，向远道而来的新疆教育同仁全面介绍了长郡月亮岛第三小学的美育实践与办学成果。她围绕 “让每一个生命向美绽放” 主题，立足学校 “山文化” 底蕴与 “让每一个生命绽放精彩” 的办学理念，系统阐述了 “悦山美育” 工作体系。她强调，智能时代更需以美润心、以美化人，学校坚持面向全体、扎根生活、传承文化，构建三位一体的美育课程，创新育人评价机制，让美育真正浸润校园、滋养心灵。致辞充分展现了学校深耕音乐教育、落实五育并举的扎实举措，传递了以美润心、以乐育人的教育初心，为湘疆两地美育交流互鉴提供了宝贵实践经验。
课堂教学观摩环节，两节风格鲜明、各具亮点的音乐展示课依次呈现。夏岳婷老师执教五年级《瑶族舞曲》，以民族音乐为脉络，巧妙融入口风琴演奏，引导学生在聆听与演奏中巩固旋律、感受乐曲韵律美感与浓郁民族风情，课堂厚重雅致、富有文化底蕴。王娜老师执教二年级《小毛驴爬山坡》，紧扣低年级学生特点，以唱游教学为主线，设计丰富的律动、游戏与互动体验，让孩子们在轻松愉悦的氛围中感知节奏、乐享音乐，尽显童趣课堂的灵动与魅力。
展示课后，两位执教老师分别进行说课，从教学设计思路、教学目标达成、课堂重难点突破等方面进行细致阐述。在场教师围绕课堂亮点、教学方法、课堂生成等内容深入交流。老师们在思想碰撞中互学互鉴，在真诚交流中共促成长，真正实现了教研相长、携手共进。
此次访学活动，不仅搭建了湘疆两地音乐教育交流的坚实桥梁，更促进了优质教育资源互通共享，深化了东西部教育协作情谊。未来，长郡月亮岛第三小学将继续以美育为纽带，以教研为载体，持续加强区域交流与合作，深耕音乐教育沃土，与各地教育同仁同心同行，共绘美育高质量发展新画卷。
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