华声在线4月21日讯（通讯员 李朝辉 汪珏）为深化基础教育课程改革，以AI技术赋能地理课堂创新，精准对接湖南省中考改革新形势，4月15日，醴陵市“佛年杯”AI赋能情境教学初中地理课堂竞赛暨中考复习研讨会在渌江中学成功举办。全市各初中学校七八年级地理教师代表及参赛教师齐聚一堂，一场关于“智慧课堂”与“备考策略”的深度碰撞，在这里精彩上演。
本次活动以“AI赋能情境教学，落实地理核心素养”为核心，构建了“赛课展示+专家点评+中考备考”三位一体的教研体系，全程亮点纷呈、干货满满：《多彩贵州山地之省的机遇与挑战》：南门中学杨汝婷老师以贵州山为载体，带领学生走进山地省份的独特地理环境，在情境中分析区域发展的优势与困境，引导学生树立人地协调的发展观。《橙香满赣南 研学探农理》：渌江中学杨香敏老师以赣南脐橙为切入点，将农业区位、区域特色等地理知识融入研学情境，让学生在“探橙理”中读懂地理与生活的紧密联系，实现了地域特色与课堂教学的深度融合。《探秘东南亚咖啡之旅》：大障中学易方圆老师以咖啡为线索，串联起东南亚的自然地理环境等知识。《深圳奇迹：一部流动的聚落史诗》：青云学校陈钰老师以深圳的发展为脉络，拆解聚落演变、城市区位等核心考点，用鲜活的城市案例诠释地理学科的时代价值。
四堂课各有特色，既充分融入AI技术赋能教学，又紧扣情境教学理念，通过虚拟研学、数据建模、互动探究等方式，让抽象的地理知识变得直观可感，充分落实了“学习对生活有用的地理”的课程理念。
赛课结束后，地理教研员骆婵老师对4节竞赛课进行了全面、专业的点评，既肯定了参赛教师在情境创设、AI应用、素养落地等方面的创新实践，也提出了可落地的优化建议，为全市地理教师的课堂教学提供了明确的改进方向。同时，活动现场完成了竞赛颁奖，以榜样力量激励教师深耕课堂、持续创新。
随后，骆婵老师以地理开卷考试对教学产生的系统性影响进行了深入分析，核心呈现四大变化：一是学生之变：教学核心要从“知识记忆”转向资料检索、关键信息提取、知识梳理能力，需引导学生熟悉教材、地理图册等资料的知识分布、培养快速定位的能力。二是教师之变：课时缩减下要实现高效课堂，可探索“大单元整合式”教学，将碎片化知识系统化。三是教师之衡：夯实基础与素养提升的平衡，教学需做好取舍，在夯实基础的同时，培养学生地理思维与核心素养。四是角色之变：大单元、素养导向、AI赋能的改革方向，要求教师提升新技术的应用、资料筛选与课堂引导能力等。
本次活动以赛促研、以研促教，不仅推动了AI技术与地理课堂的深度融合，更搭建了校际教研交流的优质平台，有效提升了区域初中地理教师的专业素养与教学能力，为2026年中考备考明确了方向。未来，醴陵市将持续深化地理教学改革，以AI赋能、以情境育人，推动全市初中地理教育再上新台阶！
责编：罗 江 龙
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线·网站
