华声在线4月20日讯（通讯员 李啸）为充分发挥心理委员在班级心理健康学科中心的桥梁作用，提升学生自我关怀与互助能力，4月19日下午，南县湖心学校心理健康学科中心组织开展了主题为《关心身边的同学——从看见到支持》的心理委员专项培训。小学五六年级、初中七八年级及高中高一年级全体心理委员参与培训，德育科李其国老师出席并讲话，心理健康教师李硕担任主讲。
培训中，李硕围绕心理委员核心职责，从五个关键方面展开讲解。在心理晴雨表填写环节，明确了班级整体情况、重点关注同学、班级热议话题等填报要点，强调“说真话、写清楚、大白话”的填报原则；在异常情况识别上，引导心理委员关注同学的行为与情绪变化，尤其留意他们在学业阶段适应、人际矛盾、重要节点等特殊时期的心理状态；在沟通技巧传授中，突出“先认可感受、再引导表达”的核心原则，分享了重复感受、耐心倾听等实用方法；针对特殊场景应对与转介流程，明确了心理委员可协助的范围与需及时上报老师的特殊情况，确保帮扶工作科学规范。此外，李硕还特别强调了心理委员的自我关怀，提醒同学们在帮助他人的同时，也要关注自身情绪健康。
培训最后，李硕以“看见就好、用心就好、不懂就问就好”三句寄语总结，鼓励全体心理委员以真心换真心，成为身边同学的“暖心守护者”。
此次培训为心理委员普及了系统的心理知识与互助技能，进一步充实了学校心理健康学科工作队伍力量，完善了校园心理防护网络。下一步，南县湖心学校将持续开展心理健康学科中心系列活动，以点带面、层层联动，用心筑牢校园心灵防线，为全体学生健康快乐成长保驾护航。
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