华声在线4月18日讯（通讯员 欧阳帆 黄文娟）四月芳菲，研思共进。4月15日至17日，常德市武陵区2026年小学数学课堂教学竞赛在武陵区第六小学成功举办。本次竞赛由武陵区教学研究室主办，以“溯源·赋能·一致——从一道习题看深度学习视域下的大单元好课”为主题，20堂展示课从全区30堂申报课例中初选产生，9位评委由区级专家库成员小程序抽取动态生成。全区各小学数学教师齐聚一堂，共探数学教学新路径。
竞赛聚焦小学数学图形与几何领域，创新采用以题定课模式。参赛教师从执教年级下册教材中精选习题，完成习题分析、教学定位与单元规划，立足大单元视角明确教学目标，实现习题溯源与教学精准对接。课堂上，教师们深度融合AI技术，借助几何画板、智慧课堂、虚拟仿真、AI变式练习等工具，让图形探究可视化、教学评价数据化。同时，以挑战性、开放性学习任务驱动学生深度学习，构建“教—学—评”一致的闭环体系，落实核心素养培育。
赛场上，20位执教老师教学设计精巧、技术运用娴熟、课堂氛围灵动，充分展现了武陵小学数学教师的专业素养。每半天赛程均设置专家点评环节，由学科专家精准把脉、细致指导。展示课结束后，由常德市骨干教师陈瑾做专题分享，专家们的点评与分享为课堂提质增效提供了专业思路与方向。本次竞赛评选出一、二等奖各10名，优秀选手将代表武陵区参加市级研讨活动。
武陵区教育局相关负责人表示，此次赛事以赛促研、以研促教，既是对新课标理念的深度践行，也是对小学数学课堂教学的全面赋能。未来，武陵区将持续深耕课堂研究，聚焦素养落地，不断优化教学范式，全力推动小学数学教育教学高质量发展，为培育新时代数学人才筑牢根基。
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线
