华声在线通讯员 陈泽雨 钱艳 胡非凡
在邵阳市小学语文教育战线上，隆回县花门街道中心学校刘烨老师是一位深受同行认可、广受赞誉的教育实践者与教学研究者。从教二十五年来，她始终以研究者的姿态深耕课堂，以创新者的勇气推动改革，逐步从一名普通教师成长为市级骨干教师、名师工作室主持人，并登上省级教学成果的领奖台，走出了一条扎实而闪耀的专业成长之路。
科研引领，教学实践结出累累硕果
刘烨始终认为，教育教学的高质量发展离不开科学研究的支撑。作为核心成员，她深度参与《根植魏源思想，培育时代新人：“微早”育人模式的构建与实践》项目研究，将地方优秀传统文化与新时代育人目标有机结合，创新德育实施路径，成果荣获第六届湖南省基础教育教学成果二等奖，实现了教学实践与理论创新的双向提升。
课题驱动，聚焦前沿破解教学难题
面对语文教学改革的时代要求，刘烨主动作为，主持湖南省教育科学规划课题《大单元视域下小学群文阅读的策略研究》，并于今年3月结题。研究聚焦语文核心素养培育的关键环节，探索整合、高效的阅读教学新路径，充分展现了其敏锐的学术视野与扎实的研究能力。
示范辐射，搭建平台助推区域发展
作为“邵阳市刘烨小学语文名师网络工作室”的主持人，刘烨积极推动优质教育资源共建共享，组织开展线上教研、集体备课、专题研讨等活动，带动区域内教师共同成长。同时，她多次担任县语文竞赛评委及职称评审专家，并被聘为县“一带一片”城乡教师发展研修共同体送教专家、县“送教送研”语文示范课教师，持续发挥骨干教师的专业引领与辐射作用。
立足课堂，双线并重提升学生素养
在教学一线，刘烨始终坚持“双线并重”的育人理念。她既是学生阅读的“点灯人”，作为“隆回县阅读导师”持续推广阅读教育；也是课堂改革的“先行者”，将课题研究成果融入大单元教学与群文阅读实践，着力提升学生的语言能力、思维品质与文化自信。她的课例《在那奇妙的王国里》荣获湖南省精品课一等奖，展现出扎实的教学功底与创新的教学风格。
与时俱进，智慧教学赋能教育发展
刘烨积极探索信息技术与教育教学的深度融合，因在平台应用与教学创新方面表现突出，被评为县“智慧教育平台推广应用先进个人”。她将智慧教学手段引入日常教学，丰富课堂形式，提高教学实效，成为县域内智慧教育实践的积极推动者。
从三尺讲台到省市舞台，从教学一线到科研前沿，刘烨以执着与智慧书写了一名新时代教师的成长答卷。她用实际行动诠释：立足课堂、研究课堂、改革课堂，是教师专业发展的不竭动力，更是培育时代新人的坚实基石。
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来源：华声在线
