华声在线4月14日讯（通讯员 张梓婉）为深化教育教学研究，提升教师科研能力，近日，常德市鼎城区教育局在灌溪中心小学召开鼎城区2026年省市级课题结题鉴定会。区教育局相关领导、市科教院专家及课题组成员参会。
会上，灌溪中心小学校长刘才华发表致辞。她对各位专家、领导的到来表示热烈欢迎，强调了教育科研对学校发展、教师成长的重要意义，对本次课题研究的扎实推进给予肯定，并预祝本次结题评审工作圆满成功，期待课题成果能为区域教育高质量发展注入新动能。
随后，鼎城区教研室理论教研员向茈燕梳理了本次课题研究的整体脉络。灌溪中心小学周子莹老师代表课题组作结题报告，从教师研究现状、学生发展现状出发，全面展示了课题研究取得的丰硕成果，并对后续研究方向作出展望；蒿子港中学周梦洁老师围绕课题研究目标与内容、研究过程与方法、研究成果与结论，进行了详细的研究汇报，清晰呈现了课题研究的完整路径与实践成效。
答辩环节中，常德市教科院规划与发展研究室主任肖焕之就课题研究的细节、成果落地等问题现场提问，课题组成员逐一作答。常德市教科院理论研究员曾凡梅、鼎城区教育局教研室主任刘钢柱分别进行了点评，肯定了课题研究的实践价值与创新亮点，同时针对性提出建议。最后，区教育局党组成员、副局长欧明艳作总结发言，对课题研究成果表示认可，鼓励教师持续深耕教育科研，以研促教、以教促学，推动区域教育教学水平再上新台阶。
此次结题鉴定会的顺利召开，为全区教师搭建了科研交流与专业成长的重要平台。各校将以此为契机，把课题成果转化为教学实效，以科研赋能课堂，以实干助力育人，持续推动区域教育事业稳步向前发展。
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