华声在线1月26日讯（通讯员 张灿）为落实“双减”及“五育并举”政策，打破传统笔试评价模式，1月25日，益阳市赫山区世通学校小学部为一、二年级学生举办期末趣味闯关活动。活动以“玩中学、做中学”为核心，将知识检测与趣味游戏相结合，帮助学生在轻松的氛围中检验学业、提升素养。
本次闯关活动共设置7个关卡，涵盖语文、数学、劳动等多学科，全方位检验学生一学期的学习成果与综合素养。各关卡都贴合低学段学生特点，融合知识性与趣味性。“识字小达人”以“糖葫芦”卡片为道具，考查学生拼音、生字朗读及组词能力；“背诵小能手”通过转盘抽题，考查学生课文、古诗词积累情况；“表达小百灵”要求学生根据图片完成口语表达，考查语言组织能力；“口算小达人”以骰子抽题，考查学生口算速度与准确率；“观察小侦探”侧重考查学生图形识别、方向判断等观察能力；“应用小天才”引导学生运用数学知识解决实际问题；“劳动小能手”中，一年级开展叠衣服比拼、二年级开展系红领巾挑战，强化劳动教育。每关卡均有明确评价标准，学生凭闯关卡参与挑战，闯过一关可获得星星印章，集齐七关印章即为闯关成功。
活动现场秩序井然。一、二年级学生头戴马年头饰、身着整齐校服，以小组为单位前往各关卡闯关。各关卡老师提前就位，耐心引导学生参与挑战，对学生作答情况进行及时评价并盖章。学生有序参与闯关，遇到困难时能在老师引导下继续尝试，通关后获得相应星星印章。
此次趣味闯关活动以“玩”代“考”，有效检验了学生的学业水平与综合素养，落实了“五育并举”、推进素质教育的要求，践行了“以生为本”的教育理念。未来，世通学校将继续创新评价方式、丰富育人载体，助力学生在快乐中学习、在体验中成长，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
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