华声在线1月22日讯（通讯员 谭文帅）为深入落实省委、省政府帮扶大湘西基础教育扩优提质的决策部署，深化校际教育合作与交流，近日，辰溪一中德育副校长刘光福带队，携高二年级组长黄钢宇、高一年级组长杨怡、团委副书记谭文帅一行4人，赴长沙市南雅中学开展为期一周的跟岗学习交流活动。本次活动以“实施五有四化，赋能品质教育”为主题，聚焦管理经验、学科教学、德育建设三大核心板块，旨在为辰溪一中教育教学高质量发展汲取先进经验。
南雅中学对此次跟岗活动高度重视，提前结合辰溪一中跟岗干部的学科背景与岗位特点，量身定制个性化跟岗方案，明确校长室、学发处、各年级组及学科组的对接责任人，搭建起“一对一”精准学习平台。
跟岗期间，4名干部分赴对应岗位，深度融入南雅中学教育教学与管理日常。刘光福进驻校长室、学发处，围绕德育管理、学校教学发展规划等核心内容，与南雅中学薛君、阳俭等管理骨干展开深入研讨，系统学习该校在德育课程体系构建、学生行为规范管理等方面的先进做法。黄钢宇、杨怡两位干部分别进驻高二年级组、高一年级组及高中物理组，跟随袁湘隆、谭艳等学科名师观摩课堂教学、参与集体备课，重点研习南雅中学物理学科“情境化教学”“变式训练”的课堂设计思路与高考备考策略。谭文帅对接学发处与艺术组，与田品、谭淑等教师深入探讨艺术课程开发、校园文化活动组织等内容，为辰溪一中艺术教育创新发展积累实践经验。
沉浸式的跟岗学习让辰溪一中干部们收获颇丰。课堂观摩环节中，跟岗干部走进南雅中学初高中课堂，近距离感受“五有四化”品质教育理念下的课堂魅力，南雅教师以学生为中心的教学设计、灵活高效的课堂互动方式，让干部们对高效课堂打造有了全新认知。在教研交流与管理研讨中，从集体备课的“集智共研”模式，到年级管理的精细化策略，再到艺术教育与德育融合的实践路径，南雅中学的成熟经验为干部们提供了可复制、可推广的实践样本。“一周的跟岗实践，不仅是教学与管理方法的学习，更是教育理念的更新。南雅中学在品质教育上的探索与实践，为我们后续的工作打开了新思路。”刘光福在总结交流时表示。
此次跟岗学习交流，是辰溪一中与南雅中学深化校际合作的重要举措，也为大湘西基础教育扩优提质注入了实践力量。辰溪一中将以此次跟岗学习为契机，组织教师系统梳理总结学习成果，结合学校办学实际，将先进经验转化为教学与管理的具体举措，持续推动教师专业成长与学校教育教学质量提升。未来，两校将进一步深化校际交流，通过联合教研、师徒结对等多元形式，实现教育资源共享与互补，共同助力基础教育优质均衡发展。
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线
