华声在线1月22日讯（通讯员 胡霞）1月19日，娄底市第六小学开展了一、二年级无纸化测评活动，对低年级学生的学科素养与综合能力进行了全面评估。学校借力数字化平台，探索智慧评价新路径，运用智能平板设备，构建“趣味闯关+数字赋能”的测评模式，实时生成电子学习档案。
活动现场，孩子们化身为“知识探险家”，在涵盖语文、数学学科的多个趣味关卡中逐一挑战。每顺利通过一关，智能平板电脑上便会实时生成一枚独具特色的电子荣誉印章。这种即时、可视化的正向反馈，极大地激发了孩子们的学习热情与内在成就感。
“我们希望教学评价不再是一个冷冰冰的分数，而是融入学习过程的、有温度的激励反馈。”学校相关负责人表示，无纸化测评通过游戏化的设计，多维度考查学生的知识运用能力、口头表达能力和实践操作能力，减轻了低龄学生的考试压力。未来，学校将继续探索并构建更加科学、多元的动态评价体系，让学习回归兴趣，让成长回归本真。
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