华声在线1月21日讯（通讯员 肖中云 供图 李琪）1月20日，湖南工学院召开了教育教学专题会议。全体校领导、各党政管理机构与教辅机构负责人、各二级学院负责人齐聚一堂，共同谋划学校教育教学高质量发展新篇章。
会议听取了教务处处长李理所作的2025年度教育教学工作汇报。报告从主要成效、存在问题与不足、下一步改进措施三个方面，系统梳理了过去一年学校在教育教学领域取得的进展，客观剖析了当前工作中存在的短板，并提出了针对性的优化思路。
分管教学工作的党委副书记何建雄在会上强调，必须坚定不移落实立德树人根本任务，夯实抓牢基层教学组织与基本教学运行（双基）工作，着力破解教育教学中的难点、痛点、堵点问题。他要求，要从核心、关键、操作、执行四个层面协同发力，系统推进教育教学工作；要持续充实并优化制度建设、教学实施、综合改革、教学评价、创新创业五个关键环节，形成育人合力；要时刻关注并动态调整学科专业布局、人才培养模式、课程与教材建设、教学平台支撑、教学团队打造、教学成果培育六个核心要素，构建高质量教育教学体系。
学校党委副书记、校长曾广胜明确指出，立德树人是学校的根本任务，教育教学工作是人才培养的“基本盘”，是一项关乎学生未来、需要倾注心血与智慧的“良心活”“辛苦活”，更是检验人才培养质量的最终“出口”，全校上下必须予以高度重视。他结合学校发展实际，从多个维度对教育教学工作提出具体要求：要大力提升学科竞赛与教师教学竞赛水平，以赛促教、以赛促学；要充分发挥班主任、辅导员在学生成长成才中的引导与保障作用；要加强基层教学组织建设，激发教学单元活力；要持续优化师资队伍结构，提升教师教书育人能力；要扎实推进课程与专业内涵建设，打造特色优势；要在全校范围内积极营造重视教学、崇尚创新的良好氛围；要规范转专业管理，促进学生个性化发展；要积极探索创业微课、微专业等新模式，拓展育人路径；要持之以恒抓好教风、学风、考风、校风与党风建设，营造风清气正的育人环境。
本次会议是对学校教育教学工作的一次全面审视与深入动员。会议凝聚了共识，明确了方向，细化了路径，为学校在新的一年里持续深化教育教学改革、全面提升应用型人才培养质量奠定了坚实基础。
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来源：华声在线
