华声在线1月2日讯（通讯员 曾菲 刘建钢）2025年秋季学期，湖南应用技术学院启动思政课课堂教学质量提升行动，通过强化听课督导、推动教学创新、完善反馈机制，系统提升思政课育人实效。
该校党委高度重视此次行动，成立了由党委书记、校长带头，相关校领导、职能部门及校级督导专家组成的听课小组。自10月中旬至12月中旬，听课小组深入教学一线，对《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》等全部核心思政课程进行了覆盖性听课指导。
该校马克思主义学院教师积极参与，围绕提升课堂吸引力与教学效果展开探索。教学中，教师们结合案例导入、实践教学、时政分析、课堂讨论等多种方法，致力于将理论讲深讲透讲活。有的教师通过“问题导入式”教学增强针对性，有的利用文化主题实践课增进学生理解，还有的通过长期坚持的“时政新闻分享”环节连接理论与现实。
精准施策，以评促改提质增效。校领导与督导专家与授课教师进行面对面评课交流，围绕教学设计、内容把握、方法运用及价值引领等方面给予具体反馈，形成“听课－点评－改进”的闭环，助力教师教学能力精准提升。
行动开展以来，教师教学创新意识增强，涌现出一批优质课堂。其中，青年教师的相关课程获优质课例推荐。学院将持续巩固行动成果，进一步加强师资队伍建设，着力打造思政“金课”，为培养高素质应用型人才夯实思想基础。
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来源：华声在线
