华声在线通讯员 朱艳梅 钟驰宇
在汝城县泉水镇中心小学一年级的教室里，常常能听到孩子们清脆的笑声。这里是朱欣颖老师的数学课堂，也是她六年来默默耕耘的教育田园。六年光阴，她从青涩走向从容，始终怀揣“立德树人”的初心，以爱为犁，以勤为种，在乡村教育的田野上，守护着一株株幼苗的成长。她以高尚的师德、无私的关爱和进取的精神，赢得了师生们的广泛赞誉，展现了一名新时代青年教师的担当与风采。
立德为本，言传身教润无声
“教师不仅是教知识，更是教做人。”朱欣颖一直把这句话作为自己的座右铭。她坚持以德立教、以身作则，在日常点滴中引导学生向上向善。无论是课堂上的耐心讲解，还是课后的轻声叮咛，无论是身处中学还是小学岗位，她都努力让自己成为学生成长路上那盏温暖而明亮的灯。在乡村教育的平凡岗位上，她甘守清贫、乐于奉献，多次在师德考核与年度评优中荣获“优秀”“嘉奖”、县教育系统“五好文明职工”等称号。
“教育是良心事业，每一个孩子都是一个家庭的希望。”这是她常挂在嘴边的话。带着这份朴素而坚定的信念，她扎根于此，成为孩子们童年时光中一抹温暖而明亮的光。
以爱化育，守护童心向阳开
在朱欣颖的班上，有不少留守儿童。她深知，这些孩子需要的不仅是知识，还有被看见、被温暖的陪伴。为此，她建立了细致的留守儿童成长档案，定期与孩子们谈心，辅导作业，还常自费为他们准备学习用品、小礼物。
学生小宇（化名）刚入学时性格内向，数学学习也有些吃力。朱欣颖没有催促他，而是每天课后陪他用积木摆图形、用糖果做算术。渐渐地，小宇不仅对数学产生了兴趣，人也开朗了许多。一天，他悄悄把一张画放在朱欣颖桌上——一朵用彩笔认真涂红的小花，旁边爱心上工整地写着：“我爱朱老师！”
作为学校心理辅导室的教师，她更是孩子们信任的“知心姐姐”。她用耐心倾听与专业引导，为许多孩子解开了心结，守护他们清澈而脆弱的内心世界。她以家人的身份亲近孩子，让远离父母的孩子也能感受到关爱与安全，健康快乐地成长。这份细腻而持久的关爱，如春风化雨，滋润着学生的心田，也诠释了“师者仁心”的深刻内涵。
精研善教，课堂内外皆风景
“要给学生一滴水，自己先有一泉水。”从事教学以来，朱欣颖始终保持着学习的热情。面对一年级学生活泼好动的特点，朱欣颖不断探索生动有趣的教学方式。她的数学课常常与游戏、生活紧密相连：学习立体图形时，她带孩子在校园里寻找长方体、正方体；学习加减法时，她把教室变成“小卖部”，让孩子们在角色扮演中掌握运算。
她说：“数学不是冷冰冰的数字，它也可以很好玩、很生活。”近年来，她在校级、县级竞赛中屡获佳绩，多篇教学论文在省县评选中获奖。同时，她还积极指导学生参与舞蹈、绘画等活动，助力学生全面发展，并多次荣获“优秀指导教师”称号。
六载春秋，一支粉笔写初心；一方讲台，万千关爱育新苗。朱欣颖用日复一日的踏实付出，诠释着“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师内涵。她的故事，是无数乡村教师默默奉献的缩影——没有惊天动地的壮举，只有日复一日的用心与陪伴。在这片充满希望的土地上，她继续耕耘着，让教育如涓涓细流，悄然滋润每一颗童心。
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来源：华声在线
