华声在线通讯员 张秀芳
湖南信息学院积极响应国家数字经济发展战略，紧扣外贸新业态人才需求，在2024级国际经济与贸易专业择优录取44名学子并成立跨境电商特色班。该班以培养高素质、应用型、创新型跨境电商专门人才为目标，通过需求导向、产教融合、课程重构与赛教结合的有机联动，成功探索出一条应用型跨境电商人才培养的新路径，为同类院校提供了可复制、可推广的宝贵经验。
深化校企合作 构建协同育人新机制
特色班打破传统人才培养壁垒，积极探索“校企双主体”育人模式。学校与阿里巴巴国际站、湖南百拓创新科技有限公司等多家区域龙头跨境电商企业、知名跨境电商平台服务商建立了紧密的战略合作关系。
共建实践基地。企业深度参与，共同建设高仿真的跨境电商校内实训室和稳定的校外实习基地，为学生打造从平台操作、店铺运营、营销推广到物流报关的全流程实战环境。
引入企业导师。聘请企业资深运营专家、项目经理担任产业导师，定期开展讲座、工作坊，参与《AI短视频制作》《跨境电子商务》等课程教学，将行业最新动态、前沿技术和真实案例引入课堂，确保教学内容与行业需求同频共振。
共研实战项目。校企共同设计开发基于真实业务场景的实践教学项目，如TIKTOK网红营销项目、铭叶磁材产品营销项目，让学生“在学中做，在做中学”，提前适应职场要求，有效缩短了从校园到企业的距离。
创新课程体系 夯实学生复合型能力根基
为精准对接跨境电商岗位群对人才提出的复合型要求，跨境电商特色班对原有课程体系进行了系统性重构与深度优化。
构建模块化课程体系。整合国际贸易、电子商务、市场营销、数据分析、外语等学科知识，打破学科壁垒，构建了以“跨境电商平台运营”“海外数字营销”“跨境支付与结算”“供应链管理”等为核心的模块化课程群，强化知识的交叉融合与综合应用。
强化数字技能培养。针对性地增设数据分析、视觉设计与短视频制作等数字工具类课程，着力提升学生运用现代信息技术解决跨境贸易实际问题的能力，使其适应数字化运营的新要求。
凸显外语与应用文写作的实战价值。重点加强商务英语沟通能力与跨境电商实务文案撰写训练，旨在有效提升学生在跨文化背景下的商务交流能力与专业书面表达水平。
赛证融合 实现能力与资质双提升
跨境电商特色班创新“以赛促教、课证融合”模式，将学科竞赛、职业技能证书考试作为检验教学成果、激发创新潜能、提升综合素养的重要抓手，建立了完善的竞赛激励与辅导机制。
以赛促教。特色班围绕“全国高校商业精英挑战赛跨境电商赛道”“全国大学生数字贸易综合能力大赛”“新文科实践创新大赛”等高水平权威赛事，将竞赛内容融入日常教学，学生竞赛成果丰硕。自2025年7月建班以来，跨境电商特色班学生表现突出，累计获得国家级、省级A类学科竞赛奖项5项，充分展示了学生扎实的专业功底、出色的创新思维和卓越的团队协作精神。
课证融合。推行“课程+证书”培养模式，30余名学生完成长沙市专项职业能力考核，近40名学生获得普通话二级、计算机二级、英语四六级等证书，全面强化了学生的综合竞争力。
先进经验总结：特色班建设的成功密钥
湖南信息学院跨境电商特色班的成功实践，为应用型本科院校开展特色人才培养提供了具有借鉴价值的“湘信样板”。其核心经验在于始终紧密对接区域经济发展和产业升级对跨境电商人才的迫切需求，通过动态调研机制精准定位人才培养规格，使专业与产业需求匹配度显著提升，有效实现了人才供给与市场需求的高效对接。在培养过程中，学院深入推动产教融合与校政企协同育人，构建了“人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的长效机制。此外，学校将学科竞赛与创新创业项目全面融入人才培养全过程，形成“赛训结合、以赛促创”的激发模式，学生创新实践能力与综合竞争力在真实项目中得到显著提升。
未来，湖南信息学院将继续深化产教融合，完善培养体系，努力将跨境电商特色班打造成为区域跨境电商人才培养的高地，为服务地方经济高质量发展贡献更大力量。
责编：罗 江 龙
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