华声在线10月23日讯（通讯员 潘道慧）10月17日，2025年新入职教师年度系统培训“跟岗学习”阶段圆满落幕。本次跟岗为期三天，以“导师引领、实践赋能”为主线，将全体新教师精准分配至县内优势学校，结对县内名优教师。通过沉浸式跟岗、精细化指导、互动式研讨三维联动，助力新教师高效实现从理论认知到教学实践的关键跨越，完成阶段性专业成长蜕变。
培训中，导师们以高度的责任感和专业精神，全方位展示教育教学的智慧与温度。围庵小学宋佳老师系统规划“观察—试讲—实战”三阶培训路径，从板书设计到应急处理，手把手带领新教师打磨教学细节；三岔河中学李静老师以“撑伞人”自喻，开设六节涵盖不同文体的示范课，传递“以情动人、以思启智”的教学理念，并在同课异构中激发新教师个性化成长。幼教组导师刘亚慧感慨道：“向年轻人致敬！张开双臂，拥抱未来最优秀的你！”——这句话道出了所有导师的共同心声：甘为人梯，愿为星火，点亮新教师的从教之路。
跟岗学员在导师的引领下积极观摩、大胆实践、深入反思，实现了理念更新与技能提升的双重收获。毕烨老师在围庵小学跨年级听课中，领悟到“低年级重情境感染，高年级重思维引导”的差异化教学逻辑；高晓琴老师从《金色花》的诗意课堂到文言文的策略教学，重新审视了自身教学中“知识灌输多、情感触发少”的不足，并制定了具体的改进计划；孟硕秋老师则表示：“这次跟岗不只是学技巧，更是心态的转变。我明白了课后反思与终身学习才是教师成长的根基。”
本次跟岗培训是新教师培养体系中的重要一环，它不仅是技能的传递，更是教育情怀的延续。相信在导师的持续关注与学校的跟进培养下，每一位新教师都能把这三天的收获转化为课堂实践的真实力，在安乡教育的热土上扎根生长、崭露头角。
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