华声在线9月25日讯（通讯员 孙权美 涂莎莎 李小荣）为深化农村骨干教师对统编版初中历史教材的理解与运用，切实提升课堂教学创新能力，9月25日，“国培计划（2025）芷江侗族自治县农村骨干教师能力提升指导（A1221）（初中历史）”校本研修指导暨第三次集中研修活动在秀水中学如期举行。
本次活动聚焦“统编版初中历史教材辅助栏目的课堂创新应用策略”核心主题，以“课例展示—深度研磨—专家引领”为主要流程展开。活动现场，秀水中学王凯歌老师以《戊戌变法》为题，紧扣教材“材料研读”“问题思考”等辅助栏目，引导学生结合时代背景分析变法得失；芷江四中杨梦洁老师执教《夏商西周王朝的更替》，通过活用“相关史事”栏目串联王朝兴衰脉络，让制度演变更具画面感；梨溪口学校杨逸婷老师的《三国鼎立》一课，则借助“地图”“人物扫描”等栏目设计互动探究，生动呈现三国局势的形成与发展。三位教师从不同历史时期、不同教学侧重点出发，展现了对教材辅助栏目创新运用的多元思路。
课后，涂莎莎老师牵头组织小组研磨与专家点评环节。参与教师围绕教学设计逻辑、辅助栏目与核心知识点融合度、学生活动设计有效性三大维度展开热烈研讨，既分享课例中的亮点经验，也坦诚提出可优化方向。随后，项目专家结合各课例特点进行针对性点评，从栏目选用的精准性、课堂互动的深度等方面给出具体改进建议，助力教师厘清教材运用的创新路径。
活动最后，项目负责人孙权美老师作总结点评。她充分肯定了三堂研讨课在教材辅助栏目应用上的探索价值，强调教师需以辅助栏目为“桥梁”，打通知识传授与思维培养的通道；同时寄语全体骨干教师，要以此次研磨为契机，将所学所悟转化为课堂实践，进一步推动区域初中历史教学质量的整体提升。
此次活动通过真实课例的展示与深度研讨，为芷江农村初中历史教师搭建了实操性强的交流平台，对促进教师专业成长、优化统编教材教学实践具有重要推动作用。
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：蒋宇
三审：印奕帆
来源：华声在线
