华声在线9月4日讯（通讯员 李蒙蒙）近日，怀化市旅游学校彭爱萍老师主持的《幼儿园课程游戏化下的田园课程建设策略探讨》成果，立足实践、聚焦推广，以多样化举措将田园课程理念与方法辐射至省内外多所幼儿园，为学前教育课程创新提供有力支撑。
该成果源自市级课题《以社会教育为主线的幼儿田园课程设计与实践研究》，在推广层面，团队构建“理论宣讲+实操指导”双路径。彭爱萍作为鹤城区“国培计划”指导专家，多次开展《幼儿园课程游戏化下的田园课程设计与组织》专题讲座，覆盖全市幼儿教师；同时带领团队深入怀化市鹤城区、麻阳，及长沙、株洲、娄底等地10余所幼儿园，提供“一园一策”入园指导。2023年为鹤城区都市宝贝幼儿园设计“露营生活体验”课程，2024年为株洲天元区忆都时光幼儿园优化“公园水池自然课程”，累计覆盖教师超200人次。
成果申请人彭爱萍被聘为鹤城区“国培计划”项目指导专家
针对农村与民办园发展痛点，团队开展精准帮扶。2020-2021年多次走进鹤城区黄金坳中心幼儿园，通过示范课、教研研讨，助力农村教师掌握课程设计方法；2024年为鹤城区福德林幼儿园打造“城郊自然资源课程”，指导挖掘稻田、山林教育价值，推动城乡教育资源均衡。
宝宝乐幼儿园大班的滕子欣爸爸、张昕晨爸爸，两位父亲在农场给孩子们开展《红薯》主题活动
团队还创新推广载体，联合鹤城区宝宝乐幼儿园共建“农耕文化馆”，馆内农具由师生家长捐赠，不仅成为幼儿园田园课程“活教材”，更吸引宏宇小学师生参观学习，实现跨学段资源共享，进一步扩大成果社会影响力。
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来源：华声在线
