华声在线8月14日讯（通讯员 黄欣）从教二十四载，娄底市星星实验学校夏艳霞老师始终以“为党育人、为国育才”为使命，秉持“躬耕教坛、强国有我”的坚定信念，将立德树人根本任务深植于教育教学的每一个环节。她深耕课堂、锐意探索，以共产党员的赤诚之心与人民教师的专业担当，在平凡岗位上谱写着“匠心守初心，实干铸品牌”的教育华章。
夏艳霞在课堂上。
淬炼初心：专业精进，向美而行
“教育是心灵的共鸣，是向美而行的遇见，更是成就他人、升华自我的修行。再忙再累，只要看到孩子们的笑脸，就觉得一切都值。”谈及教育生涯，夏艳霞眼中闪烁着真挚的热忱。
这位成长于涟水河畔红色沃土、受淳朴家风滋养的教师，2001年踏上讲台，她便怀抱对教育事业的无限憧憬，恪守“用心经营教育，用爱温暖童心”的理念，将责任扛在肩头，将工作落到实处。2005年光荣加入中国共产党后，她更以党员标准严格要求自己，让党性光辉照亮育人之路。
深知“打铁还须自身硬”，夏艳霞始终以“四有”好老师为目标，坚守“踏实做人、精研教学”的本色，将学习作为终身课题：深入研读义务教育政策文件，精准把握课程标准内核，持续打磨教学艺术，甘做滋养幼苗的春泥、托举成长的绿叶。二十四年语文教学、二十一年班主任工作的深厚积淀，使她成长为区域教学领军人物——入选湖南省小学语文学科专家库、担任省教师资格考试面试考官、获评娄底市小学语文骨干教师、成为市小学语文学科工作室核心成员，并多次荣获校级“优秀共产党员”“优秀班主任”等称号。
教学之外，她积极承担学校少先队大队副辅导员工作。她组织队员在“高举队旗跟党走，从小立志当先锋”鼓号队展示活动中荣获优秀组织奖；更常带领学生走进市社会福利院，用陪伴与关爱温暖孤残儿童的心灵，将教育的温度延伸至校园之外。
润泽童心：以爱育爱，智慧导航
“教育根植于爱；教学，是师生心与心的双向奔赴。”夏艳霞不仅如是说，更如是行。她以仁爱之心观照每一个生命个体，耐心倾听学生心声，真诚欣赏其闪光点，智慧包容其成长中的不足。
她善于捕捉教育契机：课余时，与“淘气包”促膝长谈，解开其心结；清晨进班，温馨提醒学生规律作息；课后，主动为学困生“开小灶”，耐心梳理知识脉络；对留守儿童，她倾注更多关爱，送文具、问冷暖，成为他们信赖的“校园妈妈”。凭借敏锐的观察力和深厚的教育智慧，她总能及时发现学生的困惑与情绪波动，施以精准引导，帮助他们跨越成长的沟坎。
深耕课堂：激活生命，乐学启智
“激发生命，让生命自由发展，是教育者的首要任务。”蒙台梭利的箴言，正是夏艳霞的教学信条。作为语文教师，她不止步于知识传授，更致力于素养培育，将广阔的生活与丰厚的文化悉数引入课堂。
她引领学生在细雨中聆听自然的韵律，于花丛间辨识草木的芬芳，循着爬山虎的足迹探索生命的韧性；她与孩子们共玩传统竹节人，在动手实践中体味民间智慧；指导学生绘制京剧脸谱，于色彩勾勒间感悟非遗魅力；鼓励学生改编课文为剧本，在角色演绎中深化文本理解……这些富有创意的实践活动，打破了课堂的边界，让语文学习变得鲜活而富有生命力。在她的熏陶下，越来越多的学生爱上了语文，乐于用文字捕捉生活的灵光、抒发内心的感悟。
笃行不怠：研思并举，硕果盈枝
“做一名专业过硬、学生信服、家长信赖的好老师”，是夏艳霞不懈的追求。在繁重的教学工作之余，她从未停止专业攀登的脚步：精研教育理论专著，观摩名师课堂实录，积极参与各级培训，将新课标理念内化于心、外化于行；坚持课后深度反思，在总结得失中持续优化教学策略。
这份执着与精进，终获累累硕果：执教的《山居秋暝》在娄底市古诗文教学竞赛中拔得头筹；《海上日出》一课在湖南省统编教材优质课展示中广受赞誉；先后荣获湖南省义务教育优秀教学案例奖、省中小学集体备课大赛一等奖；参与省级教育科学规划课题研究，撰写的多篇论文、教学设计在国家级、省市级评比中斩获佳绩。
“选择教育，便选择了一场温暖生命的双向奔赴。”夏艳霞用二十四载的坚守，生动诠释了人民教师的初心与担当。她的故事，让我们看到了教育者最动人的姿态——以爱为犁，深耕不辍；以心为种，静待花开；在平凡的岁月里，以匠心与丹心，培育出满园桃李芬芳。
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来源：华声在线
