华声在线7月4日讯（通讯员 许艳鑫）7月3日，株洲市芦淞区师德师风专题培训暨巡讲活动走进南方一小，为该校教师带来一场浸润心灵的精神洗礼。此次培训紧扣《芦淞区2025年师德师风建设行动方案》，以名师分享、视频感悟、学科研讨等多元形式，让教育者在思想碰撞中明晰育人初心，于实践探讨中夯实师德根基。
巡讲环节，芦淞区师德师风巡讲团成员阮小慧老师以《烛照童心，共赴光的教育》为题，用温润的教育故事诠释“以爱为炬，点亮童心”的真谛，让在场教师深切体会到教育是唤醒心灵的艺术；芦淞区师德师风讲师团成员陈艳霞老师聚焦《教育惩戒的方式与应用》，结合《师德师风负面清单》案例，娓娓道来“严之有度，爱之有方”的边界，揭示教育惩戒应是带着温度的成长引导。
视频学习中，一个个鲜活的教育身影令人动容。芦淞区师德师风巡讲团成员曹楠老师“让教育在热爱与探索中生长”的热忱，似清泉滋养教育初心；芦淞区师德师风巡讲团成员谭艺欣老师讲述了一位二十七年扎根乡村的教师，用“扎根、仁爱、奉献书写教育家精神的质朴注脚；芦淞区师德师风巡讲团成员聂缘缘老师“一次选择，一生坚守”的信念，更让“教育是长久的热爱”这一真谛直抵人心。
芦淞区师德师风巡讲团成员谭艺欣老师讲述了一位二十七年扎根乡村的教师，用“扎根、仁爱、奉献书写教育家精神的质朴注脚:
分学科研讨环节，语文、数学、英语、综合四组教师围绕“教育家精神融入日常教学管理”“教育惩戒的正确实施”展开深度交流，虽学科有别，却在育人理念上达成共鸣。
谈及教育家精神的融入，各组均主张与学科特色相融。语文组借陶行知等教育家事迹，在读写中播撒教育情怀；数学组以数学家探索故事，培育学生严谨治学的态度；英语组引入国外教育理念，拓宽学生认知视野；综合组（音体美）则通过艺术家成长历程，传递创新与坚韧的品质。班级管理中，大家皆以教育家理念为纲，关注细节、因材施教，让良好习惯在潜移默化中养成。
关于教育惩戒，各组共识鲜明：以关爱为底色，与学科特性结合。语文组用谈心与反思日记引导学生悟理；数学组以“错题重做讲解”让学生在修正中明规；英语组通过“暂停活动参与”促学生反思后归队；综合组则结合学科特点暂停某项活动，让学生理解规则对集体的意义。这些方式既守原则底线，又护心灵成长，尽显“严中有爱”的教育智慧。
此次培训如清风拂面，为南方一小教师们注入育人新动能。老师们纷纷表示，将把所学所悟化作教育实践的步履，以师者之德浸润童心，以专业之力培育栋梁，让教育家精神在日常教学中生根发芽，为芦淞区教育沃土增添芬芳。
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