华声在线6月28日讯（通讯员 谭欣 谭琪）为深入贯彻落实思政教育工作要求，充分挖掘本土红色资源育人价值，6 月 27日，茶陵县云阳小学成功举办 “红色资源赋能思政课程” 推广活动。此次活动吸引了株洲市小学道德与法治名师工作室成员 30 人、湖南省小学道德与法治名师工作室成员 90 人、家长代表 60 人、茶陵县少先队辅导员及团委书记 60 人、茶陵县中小学思政教师 215 人共同参与，以多元化形式推动红色文化与思政教育深度融合。
多维成果展示，呈现思政教育创新实践
活动伊始，云阳小学负责人以 “行走的红色思政课”“红色茶陵云端思政”“活动思政进家庭” 三大特色课程为核心，全面汇报了“红色资源赋能思政课”的研究成果。据介绍，学校依托茶陵县工农兵政府旧址、烈士陵园等红色基地，组织师生开展现场教学 10 余次，通过情景剧表演、革命故事讲述等形式，让学生在沉浸式体验中感悟红色精神。同时，学校将 25 位开国将军事迹及 400 件革命文物故事制作成 3 分钟短视频，在社交平台传播后引发热烈反响，其中《革命文物 —— 红军的背包》等作品成为 “现象级” 红色教育素材。此外，以《毛泽东诗词集》为核心的家庭诗歌分享活动，更让红色教育从校园延伸至家庭，形成 “家校协同” 的育人闭环。
专家深度赋能，解码红色资源转化路径
茶陵县档案馆馆长陈科以《用短视频讲好茶陵红色故事》为题开展专题讲座，结合《抗日战争在茶陵》《红旗漫茶陵》等党史著作编纂经验，系统阐释了 “专题课堂、实景课堂、网上课堂、情景课堂、体验课堂” 五类思政课堂模式。他强调，短视频创作需把握 “传播迅速、内容精炼、故事性强” 三大要点，例如通过历史原声、动画特效等形式增强视觉冲击，让红色故事以 “年轻化” 表达走进大众视野。茶陵县督导主任张文志则带来《如何给烈士与将军写好一封信》主题分享，以黄子朝拒任伪职等茶陵抗日英雄事迹为例，指导教师如何引导学生通过书信创作，将红色历史转化为情感共鸣，现场展示的学生书信作品字里行间洋溢着对革命先辈的崇高敬意。
课堂实景呈现，彰显红色思政教学魅力
云阳小学思政教师团队现场展示三堂精品课，为参会者提供可复制的教学范式。在《工农兵政府旧址里的红色记忆》现场教学中，教师通过 “自主探究 + 情景剧表演” 模式，引导学生还原毛主席在茶陵的革命事迹；《革命文物里的精神密码》课堂上，学生化身 “文物讲解员”，讲述刘道生将军服背后的战斗故事；《家庭诗歌分享会》则以 “亲子共读毛泽东诗词” 为载体，让红色基因在家庭场景中传承。生动的教学互动、创新的形式设计，赢得现场阵阵掌声。
“这次活动让我深刻感受到红色资源‘活起来’的教育魅力，特别是短视频制作和家庭互动模式，为我们开展思政教学提供了全新思路。” 参与活动的姜瑶鑫老师感慨道。多位家长代表也表示，通过《红色思政进家庭》分享等活动，孩子对红色历史的理解从 “书本知识” 变为 “情感认同”，真正实现了思政教育的 “润物无声”。
作为 “红色摇篮”，茶陵县拥有 25 位开国将军及丰富红色遗址。云阳小学此次活动以 “本土资源活化、教学模式创新、多方协同育人” 为抓手，构建起 “基地实践 + 数字传播 + 家庭渗透” 的大思政教育体系。据了解，后续学校将联合株洲市小学道德与法治名师工作室，持续深化红色资源挖掘，推出 “抗日遗址短视频创制计划” 等系列活动，让红色文化真正成为滋养青少年成长的精神沃土。
责编：谢 振 华
一审：黄爱民
二审：印奕帆
三审：石伟
来源：华声在线·网站
