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    趣测促成长 闯关展素养 北正街小学开展一、二年级期末“‘至’慧闯关”活动

    2025-06-24 11:03 [来源:华声在线·网站] [责编:黄爱民]

    华声在线6月24日讯(通讯员 孙涛)为深入贯彻国家“双减”政策,切实减轻学生课业负担,转变传统评价方式,6月24日上午,常德市武陵区北正街小学以一场别开生面的“‘至’慧闯关,乐在夏至”期末测评活动,将一、二年级的期末评价变成了一场充满乐趣的挑战游戏。活动以项目式学习理念为核心,通过跨学科融合的趣味闯关,全面发展学生核心素养。

    学校精心设计,将语文、数学、科学、音乐、体育、美术、道德与法治七个学科的知识与能力考查,巧妙融入七个趣味盎然的闯关项目中。每个项目都指向核心素养的培养——语言表达、逻辑思维、科学探究、艺术表现、健康体魄、审美能力及品德践行。孩子们不再面对试卷焦虑,而是化身为勇敢的“闯关小达人”。

    活动现场气氛热烈。学生们以班级为单位,组成各个充满活力的小队,在小队长的带领下,手持小队牌,有序穿梭于精心布置的教室和操场“关卡”。测评老师不再是严肃的监考者,而是热情的引导员,根据孩子们在项目中的真实表现,以“星级评价”进行即时、激励性的反馈。孩子们在“语文诗词小擂台”上自信吟诵,在“数学智慧屋”里巧解谜题,在“科学探秘园”动手操作,在“音乐跳跳格”中律动表演,在“趣味足球”上奔跑协作,在“美术巧手绘夏”中挥洒创意。每一枚盖上的印章,都见证着知识的灵活运用和素养的悄然生长。

    “用这样的方式代替期末考,孩子们脸上的笑容就是最好的答案。”一位参与活动的家长志愿者感慨道,“看着他们团队协作、自信表达、动手实践,这才是我们期待的核心素养发展。”

    本次“‘至’慧闯关”活动,是北正街小学深化“双减”落地、探索科学评价方式的生动实践。它以项目式活动为载体,将学科知识融入真实情境,让学生在“玩中考、做中学”,有效激发学习内驱力,全面检测了综合运用能力和核心素养,为学生的全面发展注入了快乐动能。这场充满智慧与欢笑的夏日闯关,不仅为学期画上圆满句号,更在孩子们心中播下了乐于探索、勇于实践的学习种子。

    责编:黄爱民

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