华声在线6月23日讯（通讯员 周芝萍 柳焱）如何让心理健康档案真正成为学生成长的“护航指南”？近日，株洲师范高等专科学校心理健康教育中心交出一份创新答卷——通过专题培训、精准施策和机制保障，全校60余名专兼职辅导员共同探索“一生一策”心理健康档案建设新路径，为筑牢学生心理防线注入“强心剂”。
政策引领：让档案建设“有章可循”
“心理健康档案不仅是记录，更是行动的‘指南针’！”培训会上，该校心理健康教育中心主任周芝萍以教育部《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》为纲，深入解读“一生一策”档案的核心意义。她强调，档案需覆盖学生成长全链条，动态追踪学业、家庭支持、心理评估等关键信息，并通过案例分析手把手教辅导员掌握危机预警信号识别、心理月报规范填写等技能。辅导员边听边记，手机镜头频频对准课件中的“干货”要点。
精准发力：一院一策激活“创新引擎”
针对不同学院特点，培训打破“一刀切”模式，推出四大特色实践方案：小学教育学院打造“实习期心理跟踪档案”，辅导员每月与实习导师联动，记录学生职业适应表现，为师范生就业铺路搭桥；学前教育学院首创“观察+访谈”双轨工作法，从课堂行为到宿舍生活，全方位绘制学生心理“动态地图”；信息技术学院依托电子档案管理系统，实现心理测评、家校沟通“一键归档”，管理效率提升60%；艺术教育学院探索“画中有话”评估法，通过绘画、音乐作品捕捉学生情绪变化，让非言语表达成为心理干预新窗口。
长效护航：三大机制拧紧“责任链条”
每月更新成长轨迹图、跨学院交叉检查、家校协同共育——这套‘组合拳’让档案管理真正活起来！”参训辅导员文金莎老师感叹。为保障“一生一策”落地见效，学校建立动态更新、交叉检查、家校协同三项机制，并通过专项考核强化辅导员技能。目前，全校已实现心理档案电子化覆盖率75%，年内将冲刺90%全覆盖。
“我们要把档案从‘纸上’搬到‘心上’，让每个数据都服务于学生成长。”周芝萍透露，下一步将开发智能分析模块，用大数据精准识别心理风险。参训辅导员纷纷表示，这场培训既接“天线”又接“地气”，为守护学生心理健康提供了实实在在的“工具包”。
从“一人一档”到“一生一策”，株洲师专以创新实践回应时代命题。当冷冰冰的档案遇上暖心的动态追踪，当传统记录插上数字化翅膀，心理健康教育的“防护网”正越织越密。这份探索，为全省高校心理健康工作提供了鲜活样本。
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