华声在线通讯员 李湘波 颜秋芳
在革命老区茶陵县，一场以数字化为引擎的思政教育革新正悄然展开。茶陵县紧扣 “红色茶陵 云端思政”品牌建设，将深厚的红色文化资源与网络技术深度融合，构建起 “线上 + 线下”“理论 + 实践” “家校社协同” 的立体化网络育人体系，让思政教育突破时空限制，以 "触手可及" 的方式浸润人心。截至目前，茶陵县网络思政云课堂累计覆盖受众超112万人次，相关短视频矩阵播放量突破 1200 万次，成为基层思政教育数字化转型的典范。
红色资源数字化转化 构建云端思政 "资源库"
“茶陵工农兵政府成立时，13 名委员中有 9 名是共产党员……”在茶陵县网络思政云课堂平台上，三维动画还原的革命历史场景让观众身临其境。作为井冈山革命根据地的重要组成部分，茶陵县拥有 30余处红色革命遗址和 5000余位革命先烈事迹。为让沉睡的红色资源 "活" 起来，茶陵县组织专业团队深入挖掘整理，将茶陵工农兵政府成立、红军在茶陵的战斗历程等历史事件转化为可视化教学素材，开发出《红色茶陵 革命摇篮》《忠魂报国 —— 茶陵名将录》等 10余门特色课程，建成县级红色文化数字资源库。
云阳小学的实践尤为亮眼。该校联合县人武部、档案馆等单位，录制 100 多个红色主题短视频，从 茶陵革命人物、 革命遗址、红色故事等三个维度构建线上教育矩阵。其中，"忠魂报国" 系列短视频聚焦茶陵籍刘转连、龙开富等开国将领事迹，单条最高播放量达 77.4 万次，# 铭记历史 #致敬英雄等话题引发全网共鸣。“我们用年轻人喜欢的短视频形式讲述革命故事，让红色基因通过数据流融入青少年成长轨迹。”云阳小学思政工作室负责人说。
技术赋能教学创新 打造沉浸式育人 "新场景"
茶陵县投入专项资金打造的云课堂平台，集成课程展示、在线学习、互动交流等功能，支持多终端访问，学员可根据需求自主选课，实现 "人人皆学、处处能学、时时可学"。
云阳小学更将虚拟现实技术引入思政课堂。在《茶陵英烈谭思聪》一课中，学生通过 VR 设备 "走进" 革命烈士故居，"穿越" 到 1930 年代的战斗场景。"当看到虚拟场景中谭思聪烈士为掩护战友牺牲时，很多同学都红了眼眶。" 该校思政教师李湘波介绍，学校还开发 "一波三折" 教学法，通过 "主题导入 - 情境体验 - 思辨讨论" 的流程设计，让抽象理论在沉浸式体验中入脑入心。这种创新教学方式使学生参与度提升 40%，课后调研显示，92% 的学生表示： "对红色文化有了更深刻地理解。"
协同联动构建生态 打通思政教育 “最后一公里”
网络育人不是学校单打独斗，而是需要各级党委、政府、社会各界协同发力的系统工程。该县成立由茶陵县人民武装部、教育局、档案馆、共青团茶陵县委等组成的工作小组，建立 "课程审核 - 师资培训 - 效果评估" 全链条机制，邀请党史专家、烈士后代等组成 50 人的兼职教师团队，确保云端思政内容既有温度又有深度。
在云阳小学，"家校社联动" 机制让思政教育延伸至家庭和社会。学校开展 "红色思政进家庭" 活动，组织家长与学生共同参与红色故事分享会、亲子红色研学；联合社区开展 "红色文化进网格" 活动，在小区党群服务中心设置云课堂终端，方便居民随时学习。"我和孩子一起观看了 ' 茶陵革命遗址 ' 系列视频，没想到家门口的红色故事这么感人。" 家长陈女士的反馈折射出协同育人的成效。此外，茶陵县档案局、茶陵县教育局、共青团茶陵县委还通过微信公众号推出“红色茶陵 云端思政”专栏，用碎片化内容渗透思政教育，累计推送 100余期，成为群众 "指尖上的红色课堂"。
从 "云端" 到 "心间" 红色基因在数字化浪潮中传承
网络思政云课堂的建设，让茶陵的红色文化突破地域限制，产生广泛社会影响。在青少年中，红色教育成效尤为显著：云阳小学将云课堂内容纳入校本课程后，学生主动参与红色实践活动的比例提升 35%，"新时代好少年" 评选中，红色主题事迹占比达 60%。
“数字化不是简单的技术叠加，而是要让红色基因通过网络空间实现创造性转化”。茶陵县教育局相关负责人表示，下一步将拓展 AI 虚拟讲解员、红色文化元宇宙展厅等应用场景，让云端思政更具科技感和互动性。从革命老区的红色火种，到数字时代的云端光芒，茶陵县正以网络育人的创新实践，为新时代思政教育高质量发展书写着“茶陵答案”。
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