华声在线6月12日讯（通讯员 伍丽红）为深入贯彻落实国家教育数字化战略，提升教师数字素养，6月10日下午，中小学英语教师数字素养提升策略研究活动启动会在耒阳市天柱学校正式拉开帷幕。耒阳市进修学校相关领导、耒阳市教育教学研究中心英语教研员、天柱学校相关负责人以及该校20余名英语骨干教师汇聚一堂，共同见证并参与这一指向教育数字化未来的重要开端。
启动会聚焦“赋能英语教学，拥抱数字未来”核心目标。会议深刻阐释了提升教师数字素养对推动英语学科创新发展、深化课堂变革的关键作用。在部署环节，项目组明确提出以“整校推进”为实施路径，强调理论学习、技术实操与课堂应用深度融合的研修方案，力求为教师提供切实可行、高效实用的数字化教学能力成长阶梯。多位与会领导在讲话中强调，将以此活动为重要抓手，系统构建本地化、可持续的教师数字素养发展支撑体系，为耒阳教育高质量发展注入强劲动能。
活动在热烈的氛围中圆满结束。与会教师反响积极，普遍认为此次启动会既具前瞻视野，又重实操落地，为自身拥抱教育数字化转型指明了清晰方向。
据悉，本次活动是落实湖南省首届教改项目“耒阳市中小学英语教师数字素养提升策略的研究”的关键一步，聚焦“工具应用、资源开发、教学应用、数据评价”四大维度，旨在通过对比研究探索适合教师数字素养提升路径。
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来源：华声在线
