华声在线6月12日讯（通讯员 朱嘉莉）心理健康犹如明灯，照亮师生前行的道路，是校园和谐与师生全面发展的重要基石。近日，汝城县热水镇中心小学举办了一场意义深远的师生心理健康讲座，为师生心灵成长注入强劲动力。
讲座开场，学校副校长袁磊强调，学生心理健康教育始终是学校工作的核心要务。学校秉持“预防为主、干预为辅”的科学原则，精心搭建起“学校 - 家庭 - 社会”三位一体的心理育人网络。在日常教育教学中，学校不仅专门开设心理健康教育课程，向学生普及心理健康知识，还配备专业心理教师，为学生提供专业、个性化的心理指导。同时，学校设立心理咨询室并定时开放，室内配备沙盘、按摩椅等多种解压设备，为学生营造了一个放松身心的私密空间。
基于学校在心理健康教育方面的努力与成果，袁磊向同学们发出诚挚建议。他希望同学们做自己心灵的第一责任人，学会觉察情绪变化，接纳不完美的自己，通过运动、阅读等方式合理释放压力；当遇到心理困扰时，要勇敢地向心理老师、班主任求助，善用学校提供的丰富资源；更要主动传递温暖，关怀身边同学，用爱与包容营造一个温暖和谐的校园环境。
此次讲座分两个场地同步开展。在大会议室里，汝城县社会心理服务指导中心的朱珍娜老师为六年级学生带来了一场题为《解锁心理超能力，做快乐成长的小主人》的精彩讲座。讲座中，朱珍娜运用多种生动有趣且实用的方式，全方位引导学生成长。她借助心情卡片帮助学生认识情绪，通过“数字倒背大挑战”等游戏训练学生的专注力，还分享了应对压力、学会社交的方法与技巧。同学们积极参与互动，现场气氛热烈而活跃。
与此同时，在录播室，汝城县精神病医院的何劲峰医师为全体教师带来《中小学常见心理问题的识别与辅导》讲座。何医师从学习、情绪、行为社交、青春期等多维度分类讲解常见心理问题，分享了个体疗法、学生自我调整、家庭沟通及学校干预机制等辅导策略，强调多维识别、分层干预。其讲座专业深入，为教师日常识别和辅导学生心理问题提供了有力指导。老师们全神贯注地倾听，认真思考如何将这些方法运用到日常教学和学生管理中。
此次讲座内容丰富、形式多元，师生们收获颇丰。未来，汝城县热水镇中心小学将持续把心理健康教育作为工作重点。一方面，定期邀请专家开展讲座与培训活动，为师生普及专业的心理健康知识；另一方面，增加心理辅导频次，为有需求的学生提供更及时有效的心理支持；同时借助家长会等途径引导家长关注孩子心理需求，凝聚家校教育合力；此外，学校还将积极营造积极向上的校园文化氛围，开展丰富多彩的校园活动，培养学生乐观心态与团队合作精神，全方位为师生心理健康保驾护航，让校园成为师生快乐学习、健康成长的温馨家园。
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