华声在线5月30日讯（通讯员 贺美娟 雷雨虹）5月29日，溆浦县大江口镇小江口中心小学开展劳动基地成果展示活动，通过系统性实践环节展现劳动教育特色，推动“以劳育人”教育目标落地。
活动以“实践育人・劳动赋能”为核心，设置四大板块：种植记录系统化呈现。各班级以图文并茂的种植记录本，详实记录农作物从播种到成熟的生长周期，通过观察笔记、生长图谱等形式，构建可视化的劳动实践档案。基地实地考察评估。师生对班级责任田进行标准化检视，涵盖植物长势监测、种植区域规划合理性评估、土壤养护状态及杂草清除成效等维度，在实地操作中强化劳动技能认知。劳动过程影像纪实。通过剪辑种植全流程视频，完整呈现土地翻耕、育苗移植、田间管理、采收加工等环节，以动态影像记录团队协作场景与劳动精神传承。特色成果多维展示。将劳动收获转化为实物展品体系，包含有机蔬菜、手工饮品、创意菜品、美味甜品等作品，每件展品配套手绘工艺流程图，并由学生担任解说员进行创作背景阐释。
据校方介绍，劳动基地作为校本课程重要载体，已形成“观察记录—实践操作—成果转化—价值输出”的闭环教育模式。活动现场，四年级学生李同学展示的“辣椒生长日志”获评审组好评，其记录中包含日均生长数据测量、光照影响分析等科学观察内容。德育处负责人表示，此类活动使学生在掌握农耕技能的同时，同步培养科学思维、责任意识与创新能力。
该校校长在活动总结中强调：“劳动教育不是简单的体力劳作，而是通过系统化实践培育时代新人的重要路径。学校将持续深化劳动基地建设，让学生在泥土芬芳中感悟劳动价值，实现德智体美劳全面发展。”此次活动不仅是劳动教育成果的集中展示，更为区域中小学劳动实践课程提供了可复制的教学范式。
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