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    永州:聚焦校本研修 赋能教育发展

    2025-05-26 11:40 [来源:华声在线·网站] [责编:黄爱民]

    华声在线5月26日讯(通讯员 欧艳 唐鑫)5 月 22 日,“国培计划(2025)”—— 永州市中小学主题式校本研修管理团队领导力提升培训班观摩活动,在充满书香气息的湘潭天易贵竹学校热烈展开。永州市 80 名怀揣教育热忱的教师代表汇聚于此,以探索者的姿态,共同叩响校本研修创新发展的大门,深度探寻其创新路径与实践策略。

    上午,天易贵竹学校精心安排了6场精彩纷呈的主题讲座。该校校长李坤以《以生为本,让教育回归成长》为题,回溯教育初心,秉持学生成长本位理念,娓娓道来让教育回归本真之道;该校党总支书记杨勇以《“666”主题式校本研修精准赋能学校课改创新实践》为题,分享主题式校本研修恰似精准导航仪,为学校课程改革指明方向、助力其驶入创新发展快车道的经验;副校长郭春华以《“四维赋能”——基于主题式校本研修的课堂变革创新实践》为题,深入剖析从教学模式创新到学习方式转变等基于校本研修的课堂变革实践路径;教科室主任肖丹也带来前沿教育理念与贴合实际的操作方法,为学员拓展教学实践思路;教导主任莫炜以《校本研修驱动课堂变革的“三驱闭环”教学治理路径》为题,全方位呈现教育变革生动图景,打开学员多维度思考空间;师训处主任罗亚林以《“诊断 - 培训 - 发展”三位一体:构建教师成长体系的实践探索》为题,介绍构建教师成长体系的探索成果,前沿理念如璀璨星辰照亮前行之路,实用方法似工具助力教学实践。

    他们以学生成长为本位,将 “让教育回归本真” 的理念娓娓道来;分享主题式校本研修如何像精准的导航仪,为学校课程改革指明方向,助力其驶入创新发展的快车道;还深入剖析基于校本研修的课堂变革实践路径,从教学模式的创新到学习方式的转变,全方位呈现教育变革的生动图景。讲座中,前沿的教育理念如璀璨星辰照亮前行之路,贴合实际的操作方法似实用工具助力教学实践,为学员们打开了多维度的思考空间。

    下午,分学科组的进组观摩活动有条不紊地推进。各学科团队成员深入交流,在不同场地分享教学经验与研修心得,针对教学中的实际问题展开研讨,从不同学科视角挖掘校本研修的潜力。

    在随后的研修组展示环节,六语组以《数字融合,实现人物解读精准教学》、一数组以《在游戏中学数学 在研修中共成长》、科学组以《教学评一体深耕,问题链串联突破》为主题,学科代表们自信满满地走上讲台,用翔实的数据、生动的案例汇报研修成果,充分展现了校本研修在学科教学中结出的累累硕果,以及团队成员别具一格的创新思路,生动诠释了校本研修在提升教学质量、助力教师专业成长方面的强大效能。

    此次观摩活动宛如一座桥梁,为永州市中小学教育工作者搭建起优质的交流学习平台。在这里,思想的火花不断碰撞,大家在交流中启迪智慧,在学习中更新理念,对校本研修的理解与感悟达到了全新的高度。活动结束后,学员们难掩心中的激动与收获,纷纷表示,会将此次学习到的宝贵经验和创新方法,切实运用到实际教学工作中,以校本研修为有力抓手,积极推动学校教育教学工作实现新突破,为永州中小学教育的高质量发展注入源源不断的动力。

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