华声在线5月20日讯（通讯员 麦金花）为深入贯彻落实“双减”政策，加强学生心理健康教育，培养学生积极心理品质，5月13日至19日，常德经开区赵家桥小学组织开展了以“积极心理品质培养”为主题的心理班会课展示评比活动。
本次心理班会课以“积极心理品质”为核心，涵盖抗挫力、情绪管理、 自信培养等内容。各班主任结合学生年龄特点，精心设计课堂环节，通过情景剧、心理游戏、小组讨论等形式，引导学生感知情绪、探索自我、激发潜能。活动邀请校领导、心理教师及骨干班主任组成评审组，从主题贴合度、课堂设计创新性、学生参与度、教育实效性等维度进行综合评分。最终，四年级的《做情绪的主人》、六年级《闪闪发光的我》 凭借新颖的设计和显著的育人效果荣获一等奖。
此次活动是赵家桥小学推进心理健康教育的重要举措。通过班会课展示评比，不仅提升了教师的心育专业能力，更让学生在体验式学习中学会悦纳自我、关爱他人，为终身发展奠定积极心理基础。
校长徐小兵在总结中强调：“心理健康教育是‘五育并举’的重要一环。未来，学校将持续创新心育形式，让积极心理品质的培养融入日常，助力每一位学生阳光成长、全面发展。”
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