华声在线5月19日讯（通讯员 郭叶芳）教育是一场向美而行的遇见，是一场温暖人心的坚持，是心守一抹暖阳，静待一树花开。何琴老师自2023年9月踏入汝城县泉水镇中学以来，坚持以“潜心浇灌”的态度扎根教育，用爱心、耐心和匠心去培育每一朵花，在平凡的岗位上编织着不平凡的故事。
坚守初心，不断前行
何琴老师自入职以来，就一直担任班主任和语文教学工作。她始终把“学高为师，身正为范”谨记于心间，并将其作为行动的指南，指引自己砥砺前行。虽然从教的时间不长，但她凭借着自己的锐气和定力，在这一领域迅速地得到了成长，多次荣获“优秀班主任”的光荣称号，所带的班级也获评“优秀班集体”。
深耕教育，助花长成
初为人师的她，知道要面临一群活泼可爱、天真烂漫的孩子的时候，心中既激动又紧张，想要早些见到他们，但又怕见了不知道要说什么。为了更快地适应工作，何琴老师经常虚心地向有经验的教师请教，认真钻研教材和教法，认真备课、讲课。在课堂上，多巡视，尽量给学生留一些畅所欲言的时间，对学生的回应及时给予评价。渐渐地，她由一位青涩的教师成长为从容应对的成熟教师。
因为了解作为一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能更好地完成教学工作，所以在工作中，何琴特别重视提高自身修养，用实际行动去影响和感化学生。她深知，既要教书又要育人。因此，她非常注重学生的思想教育。每逢特别的日子或重大的节日，何琴都会教育学生要有责任心、勤俭节约、遵纪守法、真诚待人、学会感恩。
用心守护，以爱护航
作为一位班主任，何琴知道自己要肩负更多的责任，不仅要在学习上帮助学生，还要在生活上给予学生关爱和支持，为学生的健康成长保驾护航。她始终坚信“用心守护”，并将这份爱融入到日常生活的点点滴滴中。她的抽屉里经常会备有零食、学习用品、纸巾等，为的是在学生有需要的时候及时提供一些帮助，给予他们物质上的支持；面对个别缺乏父母关爱的孩子，她会经常与学生谈心，让学生感受到爱和温暖；学生出现突发情况，在寒冬深夜陪同家长去人民医院看望受伤的学生；有时在晚上放学之后，还会和学校领导去学生家里家访，了解学生的动向等。也正是因为她的耐心和真心付出，换来了学生对她的信任，渐渐拉近了与学生之间的距离。
为学之实，固在践履。虽然在教育这一征程的道路上充满着荆棘和挑战，但何琴依然能坚强面对，并能够从中得到快乐和收获。她相信，只要眼里有光，心中有爱，就能在教育的原野上培育出最美丽的花朵。
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