华声在线5月9日讯（通讯员 徐贵卿）为全面总结半学期教育教学成果，精准分析阶段性教学质量，科学部署下一阶段教学工作，近日，湘潭市第十六中学组织召开七、八年级教学研讨会。会议分年级进行，聚焦问题导向与经验共享，凝聚教育智慧，共谋提质增效新路径。
七年级教学研讨会由校党总支书记方文化主持。会议伊始，年级组长罗有存从教学常规、德育管理、学生成长等方面全面总结了年级组半学期工作。针对存在的薄弱环节，她提出“夯实基础、强化常规、家校协同”等重点举措，强调要关注学生习惯养成与学习内驱力培养。
随后，307班班主任张晶以《用心耕耘，静待花开 》为题分享了班级管理经验。张晶老师从敬业态度、育人方法、工作实效三个方面，分享了她“严在当严处，爱在细微中”的带班理念 ，以鲜活案例诠释了“严慈相济”的带班智慧，提出“以目标激励凝聚班风、以多元评价激发潜能、以家校共育破解难题”的实践策略，为与会教师提供了可复制的管理范式。
教学副校长徐贵卿以“感谢·反思·希望”为关键词作中心发言。他充分肯定七年级教师团队的辛勤付出，同时呼吁全体教师直面数据反映的学情差异，主动反思工作态度、工作方法、工作实效，要求全体老师协力抓好学风班风教风建设，发扬苦干巧干实干精神，立足课堂改革提升教学效能，并寄语大家以“精细化管理”和“精准化辅导”为抓手，推动教育教学质量再上新台阶。
会议最后，方文化提出了加强学习、放下手机、抓好常规、规范教学行为、全面关注学生五个方面的要求。
八年级分会场由教务处主任黄球主持。年级组长张永通过横向对比与纵向追踪，系统梳理了八年级段考成绩的整体表现，重点分析了学科发展均衡性及临界生转化空间。他提出“强化学科协作、优化复习策略、强化心理疏导”的后段工作计划，强调要紧扣生地中考导向，稳扎稳打做好后段教育教学工作。
306班班主任谢玲结合自身带班中的一些困惑提出了自己的一些想法，并在现场得以解答。
校长张静强调八年级作为初中“分水岭”的战略意义。她从“看清情况，定好目标，鼓足干劲；找准办法，分层教学，提高复习效果；大家一起管，形成合力，营造好氛围；扛起责任，狠抓落实，保证目标实现”等四个方面要求全体教师树立“质量意识、危机意识、协作意识”，既要关注学业质量提升，更要重视学生心理健康与综合素质培养，以“全员育人”理念筑牢教育高质量发展根基。
此次研讨会以数据为支撑、以问题为导向、以行动为落脚点，为下一阶段教育教学工作明确了改进方向，注入了前行动力。学校相关负责人表示，学校将持续深化教育教学改革，以“办有温度的教育，育有素养的学生”为宗旨，奋力书写新时代育人新篇章。
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