华声在线5月8日讯（通讯员 朱莉美）5月7日下午，邵阳县塘渡口镇玉田初级中学英语课题组开展“核心素养导向下农村初中英语分层阅读教学实践研究”第二阶段研讨会，会议由校长肖丽华主持，正高级教师邓勇受邀指导，课题组全员参与。
肖丽华强调，在乡村振兴与教育现代化背景下，分层阅读教学是破解农村英语教学难题的关键，课题组要以核心素养培育为目标，探索适合农村学生的英语阅读素养提升路径。英语组长蒋永珍老师部署分工，将课题任务细化为教材分析、教学设计、课堂观察、效果评估等模块，结合教师专长明确负责人与协作团队，确保研究有序推进。
会上，各年级老师深入剖析各年级期中英语阅读检测数据，指出高年级学生在高阶阅读技能上有待提升，低年级学生在基础阅读方面参差不齐。经讨论，课题组决定强化分层教学落实，制定个性化阅读训练计划，加强阅读技巧与词汇语法教学。邓勇老师充分肯定前期工作，提出分层教学要贯穿阅读全流程，方法与评价都要分层，鼓励学生主动学习。
此次会议为课题组第二阶段研究指明方向、明确任务。课题组教师表示将携手奋进，探索创新，助力农村学生英语阅读素养提升。
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