华声在线4月28日讯(通讯员 杨妮娅)近期,邵阳市双清区中河街小学各班开展了一场激烈讨论的"文明行为二十条"设计会。班主任化身"规则魔法师",引导孩子们在"该与不该"的思辨中搭建文明认知的阶梯。
有的班级通过校园场景模拟剧,再现真实行为选择;有的班级,设立"文明放大镜"环节,透视行为背后的深意;还有的班级建立民主投票站,每位学生都是规则制定者,用贴纸选出心仪条款。经过激烈讨论,各班最终选取呼声最高的前20条为班级规范。
当确定文明条款后,教室秒变创意工场。"我的书法作品可以做立体标题!""我学过画画,可以画插图!"孩子们各展所长。更有班级玩转智能科技——输入关键词,AI即刻生成融合传统水墨与现代卡通的设计图,科技赋能让文明教育焕发新活力。
"现在看到同学奔跑,我们会比'减速慢行'手势!"四年级的陈同学兴奋展示自创文明暗号。很多班级还特别设置"文明能量积分榜",将二十条规范转化为可量化的成长印记,让抽象规则化作具体的生活美学。
学校相关负责人表示,这场跨界融合的设计赛,不仅让文明教育从说教变为生动实践,更让大家看到:当传统德育插上科技翅膀,当规则制定回归儿童本位,文明素养的培养就能真正落地生根。期待这些小小设计师们,用他们参与制定的文明指南,书写校园最美的风景线!
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来源:华声在线