华声在线4月27日讯（通讯员 向铭）近日，2025年怀化市高中地理集成化教研活动圆满落幕。怀化市谢珲杰教师工作室积极助力此次活动。工作室以“聚焦教学变革，赋能高效课堂”为主题，为参训学员开展多样化的研修活动，期待通过此次活动搭建区域教研交流平台，共探教学变革下高效课堂落地之道。
怀化市教育局党组成员、副局长王长斌表示，近年来，随着新课标的实施和教育改革的深化，我市地理教学取得了显著成效，老师们要立足“变革之需”，以理念更新引领课堂转型，也要把握“赋能之钥”，以教师培训激活课堂效能，更要筑牢“发展之本”，以教研共生促进专业成长。
活动中，长沙市教科院地理教研员刘昌荣带来专题讲座《可见的学习：高中地理高效课堂的道与术》。刘昌荣由浅入深，从“课堂的最高级追求”“可见的学习”“地理思维课堂育人”三个维度，深入剖析了“五化四有“课堂的打造以及AI技术创新课堂的构建路径。
工作室成员唐光祥、杨昱以及长沙市长郡智谷中学龙晔琳带来三节精品展示课。三位老师分别从AI技术激活课堂、鱼骨分析法构建思维、区域地理的整合教学等方面赋能课堂，课堂设计紧扣核心素养，注重情境创设与学生主体性发挥。随后，长沙市长郡智谷中学地理教研组长李豪杰作专题报告《高考一轮复习方略》，从“明晰当前现状，精准把握矛盾”“勘破教考迷局，锚定现实要求”“细制教学计划，稳求复习落实”三大方面详细地阐述了如何将一轮复习、区域地理和选择性必修二、三融合，为一线教师备考提供了科学指导。
专题研讨环节，工作室成员与参训教师围绕“聚焦课堂变革，赋能高效课堂”进行交流发言。市教育科学院地理教研员刘勇指出教师如何将政策红利转化为学生地理核心素养提升的实际效能是对教师与教学的挑战，也是对我市地理学科教学提质增效的积极探索。
本次研修活动既有理论高度，又具实操价值，与会的全市近百名地理教师及教研工作者纷纷表示深受启发。工作室主持人、首席名师谢珲杰表示，此次活动为怀化市高中地理教师搭建了交流共进的平台，未来将继续发挥市级教育人才工作室的示范引领、辐射带动作用，推动区域地理教研向更高质量迈进，为落实立德树人根本任务贡献地理学科力量。
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