华声在线4月18日讯（通讯员 熊芸）4月14日至4月17日，常德朗州高级中学组织开展了以“提质增效”为主题的研讨课活动。高一、高二各学科备课组紧密结合学校实际情况、学生学习状况和课程特点，深入探索新教材、新教法，将学科核心素养与“四环节教学模式”深度融合，进一步优化新授课、试卷讲评课和复习课课堂教学模式。
各备课组精心准备了九堂示范课，通过巧妙设计“导、学、研、练”四个相互关联的教学环节，激发学生探索欲望，归还学生自主权，创新课堂教学。上课教师们充分尊重学科特点，注重知识的梳理和知识体系的构建，帮助学生搭建系统的知识框架，形成了较为完整的知识链和知识体系。
学校相关负责人表示，此次活动在传承传统教学精华的同时，创新教学方式，从学生的角度制定目标，力求教与学有效衔接，为全校教师提供学习、借鉴和研讨的平台，共同推动学校教学质量提升。
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