华声在线4月17日讯（通讯员 王华军 蔡雪琴）为扎实推进新时代思政课改革创新工程，近日，宁远十二小精心组织并开展了“大思政”格局下小学“课程思政”教学竞赛，力求让思政教育真正成为学生成长的精神沃土。
本次思政课教学竞赛采用“初赛选拔+决赛展示”的进阶模式，全程贯穿“四环节”教学体系。经过层层遴选，六位教师从各年级初赛中脱颖而出会师决赛。在决赛舞台上，参赛教师深入践行“大思政”育人理念，突破传统课堂框架，以社会热点为经、学生学情为纬，创新运用情境浸润、主题辩论、案例研讨等教学方法，打造出一系列既有理论深度又具情感温度的思政金课。李倩老师执教的《宽人之过，容人不同》思政班会课，以角色扮演、案例剖析、互动书写为脉络，串联情境体验与思辨共鸣。借校园真实矛盾引导换位思考、践行友善，小组激辩以法治思维厘清宽容边界，结合社会案例强化公共责任意识，让宽容内化为成长的文明底色与责任担当，赢得了评委与观摩师生的一致好评。经过激烈角逐，李倩等六位老师分获一、二、三等奖。
此次思政改革竞赛课活动意义非凡，如同一座明亮的灯塔，不仅为思政教师搭建起展示个人风采、交流互鉴的优质平台，更向学校思政教育改革发展注入了强大的动力，在校园中营造出浓厚的思政育人氛围，照亮了思政教育前行的道路。展望未来，宁远十二小将以此次活动为新的起点，持续深入推进思政教育教学改革，不断探索创新方法与路径，让思政教育在新时代绽放出更加耀眼夺目的光芒。
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来源：华声在线
